寶寶從出生以后，每一天的成長(zhǎng)都會(huì)給我們不一樣的驚喜。在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，爸爸媽媽也會(huì)覺(jué)得寶寶一天一個(gè)樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不想錯(cuò)過(guò)。在寶寶快速發(fā)育的過(guò)程中，精細(xì)動(dòng)作也在不斷的提高，下面NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部就跟大家分享一下寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展過(guò)程。

1個(gè)月：寶寶會(huì)緊握拳。不要給寶寶帶手套，讓寶寶自由地玩手。

2個(gè)月：會(huì)有意識(shí)地抓，可以給他一些不同質(zhì)地的玩具，他可以握一會(huì)兒時(shí)間了，促進(jìn)抓握反射。

3個(gè)月：抓握時(shí)間更長(zhǎng)。大人可以拿一些顏色鮮艷、聲音悅耳的玩具逗寶寶玩，激起寶寶抓握玩具的興趣，有利于精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

4個(gè)月：寶寶有時(shí)候自己就會(huì)拿著玩具邊搖邊看了，還會(huì)認(rèn)真傾聽玩具發(fā)出的聲音，初步意識(shí)到視、聽和手的動(dòng)作是有聯(lián)系的。

5個(gè)月：大人先將玩具放在近處，讓寶寶抓握，逐漸移到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，并且更換不同質(zhì)地的玩具，給予寶寶不同的觸覺(jué)刺激，每次訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

6個(gè)月：寶寶開始對(duì)撕紙感興趣了，最好給寶寶用柔軟的餐巾紙，不要用打印紙，否則容易由于過(guò)于鋒利劃傷手指。撕紙游戲能夠培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)性，鍛煉精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力。大人教寶寶將手中的東西傳到另一只手，反復(fù)練習(xí)，學(xué)會(huì)“倒手”。另外，繼續(xù)訓(xùn)練寶寶抓取物體，物體從大到小，距離從近到遠(yuǎn)。

7-9個(gè)月：寶寶喜歡把玩具從左手換到右手，再?gòu)挠沂謸Q到左手，能夠用手指抓捏細(xì)小的東西，愛(ài)把東西倒出來(lái)再裝進(jìn)去，會(huì)打開蓋子和抽屜，開始嘗試爬行。父母可以給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)盒，鼓勵(lì)他用手打開盒子，再關(guān)上盒子，不僅能鍛煉寶寶手部精細(xì)運(yùn)動(dòng)，還會(huì)讓他逐步體會(huì)到該動(dòng)作與音樂(lè)盒放出的音樂(lè)聲的關(guān)系。還可以讓寶寶拿葡萄干，練習(xí)抓小物體的能力，逐漸學(xué)會(huì)用拇指和食指對(duì)捏。

9-12個(gè)月：這個(gè)階段，寶寶的精細(xì)動(dòng)作進(jìn)一步復(fù)雜化。寶寶已經(jīng)可以準(zhǔn)確地拿起小的顆粒物了，大人一定要注意別讓寶寶吃進(jìn)去了，以免發(fā)生氣管異物。大人可以和寶寶一起做接物游戲，將黃色絲巾或其他可以緩緩下落的東西扔向空中，扶著寶寶的手去抓，邊抓邊告訴寶寶“抓黃色”，不僅能鍛煉抓握動(dòng)作，還能幫寶寶建立顏色的意識(shí)?，F(xiàn)在給寶寶一支筆，他還會(huì)自己在紙上涂鴉，給寶寶準(zhǔn)備的筆要短，防止戳到眼睛。

寶寶的精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育，主要體現(xiàn)在手的運(yùn)動(dòng)能力上。隨著月齡的增加，寶寶手的運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)步很快，而這也反映了寶寶的智力發(fā)育水平。所以，家人要多給寶寶充分動(dòng)手的機(jī)會(huì)，不要過(guò)多的加以限制，如果這也怕弄壞，那也怕弄壞，就會(huì)讓寶寶失去很多促進(jìn)大腦發(fā)育的機(jī)會(huì)。我們要給寶寶創(chuàng)造安全的空間，讓寶寶去嘗試，去探索，去實(shí)踐，去認(rèn)識(shí)世界！