首頁 > 中心資訊>請查收 || 語言發(fā)展測試全國卷--嬰幼兒版
Pongo&好爸爸
六個(gè)月之前的寶貝會(huì)說話嗎?
五個(gè)月之前的是分為“新生兒期”和“4-5個(gè)月齡期”對(duì)吧!
是的,他們的特點(diǎn)各不相同
新生兒期的寶寶出生時(shí)哇哇大哭,就代表他第一次進(jìn)入“說話”的狀態(tài)了。
他通過舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音,都是在“說話”。
4-5個(gè)月大的時(shí)候,寶寶可能偶爾會(huì)蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”,盡管這讓我無比激動(dòng),但我知道他還沒把這些詞和我們聯(lián)系起來
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
寶貝一歲半之前能清晰的用一些簡單的詞語來表達(dá)他的想法嗎?
盡管非常非常少,但他們的確可以簡單的用幾個(gè)詞表達(dá)想法。
那聊一聊你家娃表達(dá)過什么吧!
6-9個(gè)月寶寶的會(huì)說的話更多了,當(dāng)他喃喃自語或發(fā)音時(shí),聽上去還有些耳熟,我想這大概是他在模仿我說話時(shí)的語調(diào)和語氣吧。
9個(gè)月到一歲半的時(shí)候,他可以用那“少的可憐”的幾個(gè)詞跟我交流了。
比如:“抱不?”,是他想讓我抱抱他,“水”,是他想喝水了;這時(shí)候的他已經(jīng)逐漸意識(shí)到說話的重要性,并即將進(jìn)入大量儲(chǔ)備詞匯的階段。
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
聽說三歲的寶貝就可以用一句完整的話表達(dá)自己的想法了?
是啊,寶寶在兩歲半就已經(jīng)能擁有300多的詞匯量了。
那聽起來真的很可觀。
1歲半到2歲寶寶的詞匯量能達(dá)到200個(gè),其中很多都是名詞。
這個(gè)階段寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度很快,基本上半小時(shí)就能學(xué)會(huì)一個(gè)新詞,所以我和他媽媽會(huì)特別特別注意自己的言辭。
2歲半到3歲寶寶的詞匯量能達(dá)到300個(gè),并且能使用“我”和“你”了。
他經(jīng)常會(huì)說“爸爸我的樂高呢?”“爸爸我想吃冰淇淋”,這些句式完整且有實(shí)際含義的話。
說話知識(shí)小測試
(全國卷 嬰幼兒版)
考試規(guī)則:點(diǎn)擊你認(rèn)為正確的選項(xiàng)
1.遺傳因素會(huì)影響寶貝開口說話的時(shí)間嗎?
A. 不會(huì)
回答錯(cuò)誤 ?
B. 會(huì)的
回答正確 ?
解析:寶寶的語言發(fā)育與寶寶的聽力、智力和發(fā)聲器官的發(fā)育有很密切的關(guān)系,其中一部分受遺傳因素影響。
很多寶寶都會(huì)出現(xiàn)說話晚的現(xiàn)象,這時(shí)候爸爸媽媽要保證為寶寶提供充足的營養(yǎng),給孩子良好的語言環(huán)境,讓孩子慢慢鍛煉說話。
2.先天性疾病會(huì)影響寶貝開口說話的時(shí)間嗎?
A. 不會(huì)
回答錯(cuò)誤 ?
B. 會(huì)的
回答正確 ?
解析:有的寶寶存在先天聽力或大腦發(fā)育問題,這會(huì)直接影響他對(duì)于語言的學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)不妥及時(shí)到醫(yī)院做聽力篩查和智力測評(píng)。
3.不斷催促能讓寶貝早點(diǎn)開口說話嗎?
A. 不能
回答正確 ?
解析:每個(gè)孩子的先天發(fā)育不同,他們的語言發(fā)展?fàn)顩r也不同,也許今天還不會(huì)說,明天就能說會(huì)道。
因此在幫助寶寶學(xué)習(xí)語言的時(shí)候,要結(jié)合孩子的情況,抓住他們的興趣點(diǎn)可以更好的促進(jìn)他們的語言發(fā)展。。
B. 可以
回答錯(cuò)誤 ?
4.添加輔食能促進(jìn)寶貝的語言發(fā)展嗎?
A. 不能
回答錯(cuò)誤 ?
B. 可以
回答正確 ?
解析:按部就班地添加輔食對(duì)寶寶語言能力的發(fā)展很重要。
輔食更需要寶貝去咀嚼,而咀嚼能夠讓寶寶的口腔得到鍛煉,使控制語言表達(dá)的肌肉趨于成熟。
有些寶寶在進(jìn)行語言學(xué)習(xí)時(shí),咽喉和口腔肌肉不知道如何配合,就會(huì)發(fā)生不知到如何發(fā)聲的現(xiàn)象,所以及時(shí)添加輔食對(duì)于寶寶的語言發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。
5.方言能促進(jìn)寶貝多語言發(fā)展嗎?
A. 不能
回答正確 ?
解析:在家庭環(huán)境中,夫妻雙方或者老人是不同地域的現(xiàn)象很普遍,方言不同的問題也應(yīng)運(yùn)而生,這樣相對(duì)“混亂”的語言環(huán)境,對(duì)于寶寶的語言發(fā)展反而是一種障礙。
這是因?yàn)樵谡Z言發(fā)展的過程中,外界的聲音會(huì)不斷刺激寶寶的腦細(xì)胞,如果每次聽到的語言都存在較大的差異,孩子受到的刺激是不符合他發(fā)展規(guī)律的。
因此,想要促進(jìn)寶寶的語言發(fā)展,需要父母營造出一個(gè)“統(tǒng)一”的語言環(huán)境。
B. 可以
回答錯(cuò)誤 ?
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
上面這五道題你的得分怎么樣?
我全部都答對(duì)了,說起來真的是有些小激動(dòng)呢!
看來你真的對(duì)寶貝的語言發(fā)展很了解,對(duì)如何促進(jìn)寶貝的語言發(fā)展也很有經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?
是的,盡管平時(shí)是媽媽陪著玩的時(shí)候比較多,但是一旦脫離工作的環(huán)境,我也會(huì)盡可能的抽出時(shí)間陪伴孩子成長,所以他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里。
那么有什么好的方法能給到寶爸寶媽們進(jìn)行參考呢?
我還真有四點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大家一起來看看吧!
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
多說
在嬰兒時(shí)期,盡管寶貝還不會(huì)說話,但是他們能通過耳朵接受信息,為他們?nèi)蘸蟮摹罢f”打基礎(chǔ)。
如果父母把日常生活中的每件事,通過清晰準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的語言和相應(yīng)的動(dòng)作傳達(dá)給寶寶,孩子會(huì)對(duì)你的話很感興趣,并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
多制造聲音
當(dāng)寶寶會(huì)用“咿、呀、哈、嗚”等聲音表達(dá)自己的愿望時(shí),說明他已經(jīng)發(fā)展到了模仿發(fā)音的最佳階段。
當(dāng)他們表達(dá)要人抱、要喝奶、尿布濕了等日常需求時(shí),如果爸爸媽媽能趁機(jī)把這些愿望用簡單的詞語描述出來且不斷重復(fù),就等于在他的頭腦中強(qiáng)化了這些語言,最終使孩子的語言模仿變得容易起來。
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
多刺激
我們?nèi)粘I钪械奈锲?,絕大多數(shù)都是教育寶寶學(xué)習(xí)語言的好工具。
把這些生活用品或玩具指給寶寶看,告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等,隨后再問問孩子它們分別是什么顏色、用途如何。
這不但能幫寶寶學(xué)到一些生活常識(shí),還能幫他積累新名詞,促進(jìn)語言的發(fā)展。
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Pongo&好爸爸
2021年8月12日 18:00
延遲滿足
寶寶想要某種東西,往往會(huì)盯著它或用手去抓。
這時(shí)爸爸媽媽不要馬上滿足他,而是把它拿在手里,鼓勵(lì)孩子說出自己想要什么。
如果孩子說不好,父母可以先做示范,由寶寶“學(xué)舌”,再把這些東西給孩子。
除了這些小技能之外,爸爸媽媽在日常生活與寶貝的肢體交流、情感交流、語言交流、游戲互動(dòng)等等...都是促進(jìn)寶貝語言發(fā)展的絕佳機(jī)會(huì)。
有些爸爸們通過簡短的語言,不僅推動(dòng)了寶貝語言的發(fā)展,還讓家庭中的親子關(guān)系變得更融洽。
讓我一起看看,這些場景對(duì)應(yīng)到你的陪娃時(shí)光中,是熟悉還是陌生吧!
感到陌生的爸爸,要多多努力哦!
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爸爸在寶貝的成長中起著至關(guān)重要的作用,多陪伴,多交流,多玩耍,可以讓親子關(guān)系更融洽。
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