三歲之前的寶寶都是比較缺乏安全感的，在這個(gè)年齡以內(nèi)的寶寶，做家長的除了對他們生活上無微不至的照顧，更多的是關(guān)心他們的內(nèi)心?！拔覀兗液⒆颖容^怕生”，這是很多家長對親戚朋友說的話，其實(shí)“怕生”很多時(shí)候是因?yàn)槿狈Π踩?，家長們可不能以孩子小、怕生正常為借口忽略了這一點(diǎn)。不要小看幼兒缺乏安全感的現(xiàn)象哦，久而久之就會(huì)影響到孩子正常的心理發(fā)育，是很危險(xiǎn)的。那么究竟家長的哪些行為會(huì)讓孩子缺乏安全感呢，跟著NYC紐約國際小編一起來看看吧！

1. 語言恐嚇

“你不是我們生的，是撿來的?！?很多早教老師認(rèn)為，孩子喜歡問“我是從哪里來的”這個(gè)問題是個(gè)很普遍的現(xiàn)象，但有些父母往往會(huì)回答這樣一句玩笑話。也許家長會(huì)覺得孩子的問題沒有必要正經(jīng)回答，但這對于幼小的孩子來說其實(shí)也是一種傷害。細(xì)心的父母只要仔細(xì)觀察一下，孩子在聽完這個(gè)回答以后經(jīng)常會(huì)有悶悶不樂的表情。孩子年紀(jì)小的時(shí)候，他們很難分辨出大人講的話是真是假。比如“再不聽話就把你扔掉”“你其實(shí)是爸爸媽媽撿回來的”，這種話會(huì)對孩子的心靈造成很大的傷害，久而久之他們就變得敏感、內(nèi)向。

2. 父母經(jīng)常爭吵

家庭成員之間融洽的關(guān)系，是孩子建立安全感的重要基礎(chǔ)。對于孩子來講，父母就是他的整個(gè)世界，是他生活的楷模。如果孩子經(jīng)常看到父母間的沖突，孩子會(huì)感到極大的不安與畏懼。幼小的心靈會(huì)埋下陰影。從這個(gè)意義上來講，父母能送給孩子最好的禮物，就是美好的婚姻，這會(huì)直接影響孩子安全感的建立，以及影響社會(huì)化、人際關(guān)系等諸多方面。

3. 校園暴力

如果孩子在外受欺負(fù)、回家找父母哭訴了。千萬不要說“小孩子嘛，你不要理他就好了”“干什么別人就欺負(fù)你啊”。孩子是信任、依賴家長才找家長解決的，這樣的回答只會(huì)讓孩子變得更加無助，長此以往會(huì)讓孩子缺乏安全感。問清楚原因、耐心開導(dǎo)，才是對孩子的幫助。

4. 經(jīng)常說沒錢

孩子小的時(shí)候最好不要向他灌輸“我們家沒錢”“你不要老是花錢”這種思想。在孩子要買玩具的時(shí)候，這些話可能會(huì)成為阻止孩子哭鬧的手段。但是，家長總給孩子灌輸家里“沒錢”這樣的觀念，孩子很可能信以為真，壓抑買文具等正常需求，性格可能變得自卑，內(nèi)心也難以富足。

保護(hù)孩子安全感，你要這么做：

全身心地關(guān)注幼兒

有些家長認(rèn)為自己一天24小時(shí)幾乎都和孩子在一起，孩子就應(yīng)該安全感十足了吧?其實(shí)未必。度量幼兒安全感被滿足的程度不能僅僅看家長和孩子呆在一起的時(shí)間總量，更應(yīng)該看家長和孩子相處的質(zhì)量。事實(shí)上，我們總能發(fā)現(xiàn)有些家長雖然和孩子相處的時(shí)間不多，但彼此仍能相互信賴，相處融洽。決定家長和孩子相處質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一就是家長要全身心地關(guān)注孩子，關(guān)注孩子的每一個(gè)舉動(dòng)，了解這些舉動(dòng)后面的心理意義。對孩子發(fā)出的每個(gè)信號(hào)都很敏感，這樣的家長就會(huì)讓孩子感到溫暖、感到安全，親子之間也會(huì)形成基于彼此信任的默契。

細(xì)心的母親可以分辨出嬰兒因?yàn)轲囸I、困倦或疼痛所發(fā)出哭聲的細(xì)微不同，進(jìn)而準(zhǔn)確地識(shí)別、滿足嬰兒的需要，獲得嬰兒對自己的信任。而嬰兒不管因何發(fā)出的哭聲，在粗心的母親耳朵里都是同一種聲音，這樣的母親只能靠猜測來滿足嬰兒的需要，時(shí)間長了親子之間就會(huì)缺少基于信任而形成的默契。想要獲得孩子的信任，幫助幼兒建立安全感，家長只需和孩子相處時(shí)把自己的眼睛、耳朵及其他所有的感官都用在孩子身上，全神貫注地對待孩子，就可以敏感地捕捉到孩子發(fā)出的信號(hào)。

不對孩子撒謊

誠如文章開頭所舉的例子一樣，大多數(shù)家長對孩子撒謊的出發(fā)點(diǎn)都是善意的。而且由于家長自身也承受了來自各方面的壓力，所以有時(shí)盡管家長明知對孩子撒謊不好，但還是會(huì)尋求這種看起來速效的方法來安撫孩子的情緒。但無論如何，如果家長經(jīng)常使用撒謊蒙騙的方法來對待孩子，就會(huì)給幼兒人格的健全發(fā)展帶來損害。幼兒對世界最初的、基本的信任感主要來自對父母教養(yǎng)行為的感知。如果幼兒感知到身邊的父母是可信任的、安全的，那么幼兒就會(huì)將這種感知推及外在世界，推及他人。如果幼兒在日常生活中，尤其是在焦慮恐懼的狀態(tài)下(例如害怕打針的狀況)發(fā)現(xiàn)即使是最信任的父母也會(huì)騙自己，也是不值得信任的，那么幼兒對世界的基本信任感和安全感就會(huì)相應(yīng)地受到損害。

不拿幼兒當(dāng)出氣筒

如埃立克森所述，幼兒需要得到來自主要照料者的一貫的、可靠的愛，才會(huì)形成對外在世界的基本信任感和安全感。但有些家長在處理幼兒頑皮行為時(shí)會(huì)習(xí)慣說：“你如果再……，我就不喜歡你了(我就不要你了)。”這種方法的長久使用會(huì)使幼兒對家長給自己的愛產(chǎn)生懷疑，因?yàn)閾?dān)心父母真的不要、不愛自己而感到焦慮，進(jìn)而引發(fā)安全感的降低。

家庭和睦

家庭氛圍不好，孩子會(huì)常常處于擔(dān)驚受怕的情緒中，會(huì)想是不是自己不乖的原因父母才吵架，可能一個(gè)人默默哭泣或生悶氣。怨氣在內(nèi)心積壓多了，孩子的價(jià)值觀也容易扭曲?？鞓方】档某砷L環(huán)境對孩子安全感的建立至關(guān)重要!

NYC紐約國際早教中心小編寄語：父母平時(shí)要多觀察孩子的動(dòng)作，有很多時(shí)候，孩子沒有安全感的時(shí)候，會(huì)表露出來，做父母的要捕捉孩子的異常及時(shí)改正，孩子就會(huì)忘記。但是如果當(dāng)孩子已經(jīng)有了一些表現(xiàn)得時(shí)候，父母沒有當(dāng)做什么事情，沒有去關(guān)心孩子，孩子的安全感就會(huì)缺失，還會(huì)有自閉的性格。