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NYC紐約國(guó)際早教育兒分享:兩個(gè)孩子爭(zhēng)寵怎么辦?

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發(fā)布日期:2018-09-28

二胎政策開(kāi)放后,很多家庭擁有了兩個(gè)寶貝,這給原來(lái)的家庭帶來(lái)更多幸福和快樂(lè)的同時(shí),家長(zhǎng)們也迎來(lái)了甜蜜的負(fù)擔(dān)。除了多養(yǎng)個(gè)孩子增加了經(jīng)濟(jì)壓力,帶倆娃辛苦之外,最讓父母擔(dān)心的就是倆娃不能和睦相處的問(wèn)題,整天你爭(zhēng)我搶,打得不可開(kāi)交。NYC紐約國(guó)際早教中心小編認(rèn)為父母要平衡好對(duì)兩個(gè)孩子的愛(ài),首先得弄明白,為什么孩子到了一定的年齡,就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)寵?



孩子爭(zhēng)寵的原因


寶寶在8個(gè)月時(shí)就能體會(huì)到愛(ài)和滿足,1歲半左右開(kāi)始有了憤怒、恐懼、不安等情緒,并渴求愛(ài),發(fā)展出嫉妒的情緒。


1、憤怒


看不慣小寶寶比自己好,或別人擁有自己所沒(méi)有的東西;大寶寶正在學(xué)習(xí)規(guī)矩而犯錯(cuò)要承擔(dān),小寶寶犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系;大寶寶要讓小寶寶,有時(shí)會(huì)引起大寶寶心理不平衡。


2、渴望


孩子之所以會(huì)做出“爭(zhēng)寵”的行為,真正的目的,是希望得到父母更多的愛(ài)。孩子的心是敏感脆弱的,如果父母多關(guān)心了另外一個(gè)孩子,那么這個(gè)孩子也會(huì)渴望得到父母的關(guān)愛(ài)。


3、恐懼


當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子出生后,難免將注意力放在照顧老二,而忽略了老大也需要被關(guān)愛(ài)。有時(shí)老大會(huì)害怕自己將要失去父母的愛(ài)了,老大的嫉妒心便產(chǎn)生,有時(shí)會(huì)去攻擊幼小弟妹,或是把自己的行為退化,去模仿弟弟妹妹的行為來(lái)引起父母的關(guān)愛(ài)眼神。


家長(zhǎng)注意了,如果沒(méi)有很好地把孩子的負(fù)面情緒導(dǎo)向正面,以后可能會(huì)有以下4種不良影響:①缺乏同情和分享能力,影響人際關(guān)系;②自尊心和虛榮心日漸高漲;③易有強(qiáng)者為王,敗者為寇的心胸;④自私自利,以自我為中心,缺乏對(duì)周圍事物的關(guān)心,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。


父母如何公平對(duì)待兩個(gè)孩子:


1、提前讓大寶在心理上接納二寶


很多孩子在不愿意媽媽再生弟弟妹妹時(shí)有了弟弟妹妹,結(jié)果,大寶就會(huì)經(jīng)常對(duì)弟弟妹妹“下毒手”。為了避免大寶出現(xiàn)這種情況,爸爸媽媽最好能夠在二寶到來(lái)之前就讓大寶喜歡上二寶。如果大寶對(duì)于弟弟妹妹仍不能接納,那么可以提前讓大寶與多子女家庭進(jìn)行一下接觸,讓大寶了解到家庭中有兩個(gè)孩子是非常正常的一件事,并且由此產(chǎn)生期待。


2、不要比較兩個(gè)孩子


“比”字就是兩把鋒利的匕首。一個(gè)家庭里的兩個(gè)孩子也會(huì)截然不同,沒(méi)有可比性。不要用一個(gè)孩子的不足去和另一個(gè)孩子的長(zhǎng)處去做對(duì)比,比如“你沒(méi)有 姐姐成績(jī)好、沒(méi)有姐姐乖......”,因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)言就會(huì)暗示這個(gè)孩子的偏差行為,讓孩子面對(duì)自己先天的不足,失去自信。家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì),無(wú) 論性格還是智能,多去鼓勵(lì),讓孩子之間組織一些游戲或者活動(dòng),讓兩個(gè)孩子在其中都能發(fā)揮到自己的長(zhǎng)處,最好是一些家庭成員共同來(lái)完成一個(gè)任務(wù),在過(guò)程中發(fā) 揮各自的優(yōu)勢(shì)。比如全家一起去植樹(shù),有的負(fù)責(zé)挖坑有的負(fù)責(zé)種樹(shù),家庭聚會(huì)中有人擅長(zhǎng)唱歌有人擅長(zhǎng)跳舞,讓每個(gè)人都有展現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),面對(duì)同樣的目標(biāo)用 自己的方式來(lái)表現(xiàn)。


3、思想上要公平對(duì)待孩子


不管是平凡還是優(yōu)秀,調(diào)皮還是懂事,都是父母的寶貝,孩子的一舉一動(dòng)都看在父母的眼里,所以父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是平等的。


4、盡量讓孩子感覺(jué)父母是公平的


父母心里的公平要在生活中體現(xiàn)出來(lái),并讓孩子感覺(jué)到。若孩子感覺(jué)父母不公平,嘴巴上表現(xiàn)出來(lái)還好,父母能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能及時(shí)做出勸說(shuō)和解釋;但如果不說(shuō),父母又不知道,積怨過(guò)深,就有可能引發(fā)情緒問(wèn)題。


5、建立孩子間的感情


孩子之間是有感情的,很多時(shí)候是無(wú)所謂公平不公平的,只要兄弟姐妹之間感情深厚,事情往往很容易處理,不會(huì)引發(fā)矛盾和沖突。


6、讓孩子學(xué)會(huì)分享


不僅父母需要做出協(xié)調(diào),孩子也要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)分享和禮讓,學(xué)會(huì)自己協(xié)調(diào)處理問(wèn)題,這才是真正解決父母心頭大事的關(guān)鍵。


7、承認(rèn)個(gè)體差異,但在思想上公平對(duì)待每一個(gè)孩子


世界上沒(méi)有完全相同的孩子,每個(gè)孩子都有屬于自己的個(gè)性和氣質(zhì)特點(diǎn)。兩個(gè)孩子雖來(lái)自同一母體,但氣質(zhì)、相貌和性格卻完全不同。正是因?yàn)榇嬖诜N種差異,父母就不可能完全公平地對(duì)待每個(gè)孩子。但是,這并不代表父母可以偏心,在思想上,父母應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。


NYC紐約國(guó)際早教中心小編寄語(yǔ):家里有兩個(gè)孩子,父母要多關(guān)心孩子的心理,無(wú)論是大孩子,還是小孩子,都需要父母正確的去引導(dǎo)。父母要正確處理孩子之間的小矛盾,不要單方面指責(zé)其中一個(gè)孩子,要做到擺事實(shí)、講道理。只要教育對(duì)了,兩個(gè)孩子將成為彼此最好的朋友、最近的親人、最得力的助手、最可信賴的那個(gè)人,一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。

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