現(xiàn)在的孩子大多都不懂得跟別人分享，因為如今的孩子都嬌生慣養(yǎng)，被全家人寵著呵護著，是他的東西不許別人碰，不是他的父母也會盡量去滿足他。這樣的孩子大多都以自我為中心、斤斤計較，難以與人友好相處。所以，父母要從小培養(yǎng)孩子分享的精神，不能讓孩子養(yǎng)成獨享的習(xí)慣。一個人生活在世界上，無論是物質(zhì)還是精神都不可能什么都自己解決，總是需要他人的理解和幫助。孩子的物質(zhì)拿出來和別人分享，別人就同樣會拿出自己的和孩子分享，孩子收獲的絕對會比付出得多。那么如何教孩子學(xué)會分享呢？跟著NYC紐約國際早教小編一起去學(xué)習(xí)吧。

讓孩子學(xué)會分享的五點建議

建議一：讓孩子在分享中得到快樂

父親要培養(yǎng)孩子與人分亨的意識，當(dāng)孩子不會主動與人分享的時候，鼓勵他拿出東西與人分享，讓他體會到分享后的快樂，這樣孩子就會形成一種良好的認(rèn)識：分享原來這么美好幸福。

建議二：交換的方式讓孩子學(xué)會分享

爸爸可以教孩子用交換的方式和別人分享，鼓勵孩子在和小朋友交往的過程中，把自己的東西拿出來給小朋友一起玩，這樣小朋友就會把自己的東西也拿出來給他玩了。無論是吃的還是玩的，一個人總顯得很孤單無味，如果大家一起吃、一起玩就會有意思的多，同時也讓每個人都吃到，玩到更多好東西。

爸爸可以鼓勵孩子把自己的玩具、圖畫書，卡通片等拿到學(xué)校借給小同學(xué)玩和看。然后再從同學(xué)那里借來自己喜歡的東西，在交換的過程中學(xué)會了分享。還可以讓孩子和他人分享一下看書或動畫片后的感受，相互激勵切磋，從而能從別人那里得到很多信息。

建議三：引導(dǎo)孩子換位思考與人分享

孩子沒有多少理性思考的時候，他們會有一個直觀的感覺，就是把東西分給別人了，自己就少了或沒有了，所以他們拒絕給予。這個時候爸爸要注意采取合理的方法加強引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會換位思考問題。

爸爸要告訴孩子，自己不能和別人分享自己的東西，別人同樣也不會把他們的東西分享給自己。孩子會為了能分享別人的東西，便會做出分享的舉動。

建議四：做個善于與人分享的爸爸

爸爸的行為是孩子的榜樣，爸爸無論在物質(zhì)上還是感情上都能與人分享，這是對孩子最好的教育。這樣，孩子在爸爸的潛移默化中也就學(xué)會了與別人分享。

有難過的事說出來，爸爸媽媽會給他安慰，也讓他心情好起來。爸爸的行為習(xí)慣對孩子的行為習(xí)慣影響還是很深的，爸爸能夠做到樂于與人分享，孩子就會自然而然地學(xué)會分享。

建議五；讓孩子學(xué)會和所有人分享

分享不僅僅是和小朋友之間的事，父母長輩其他人等也都是孩子分享的對象。在家里父母不要總是把最好的都留給孩子，要教會孩子有好吃的先拿出來給其他人吃，當(dāng)孩子拿東西給父母吃的時候，也不要拒絕，要接受并且表現(xiàn)得很高興。這樣孩子就會認(rèn)為自己的行為是受父母歡迎的，是被鼓勵的，從而會繼續(xù)這樣的行為。

當(dāng)孩子拿出心愛的巧克力給爸爸分享的時候，爸爸要很高興地接受，并且說聲謝謝。然后讓孩子再把巧克力分給家里其他成員，要讓孩子知道自己享受的同時想到別人。

不過，家長也要注意教孩子分享的過程中避免以下行為：

1.不要硬性強迫寶寶

當(dāng)寶寶不樂意分享的時候，千萬不能搶過寶寶手里的東西，硬性塞給其他小朋友。這種行為會破壞寶寶的安全感，造成可以搶別人東西的印象，而且會讓寶寶厭惡分享行為。

2.不要給寶寶“貼標(biāo)簽”

當(dāng)寶寶拒絕分享的時候，千萬不要說寶寶“小氣”、“摳門”等等。如果總是說孩子小氣，孩子就會真的“小氣”了，孩子會把“小氣”和自己的行為對應(yīng)起來。因為家長說他“小氣”，他就會重復(fù)這種行為。

3.不要懲罰寶寶

不要對寶寶期望過高，認(rèn)識寶寶的成長必經(jīng)階段，并且平靜地接受這樣的事實，或許對媽媽更有幫助。當(dāng)寶寶不肯分享的時候，如果媽媽加以懲罰或者強迫寶寶去分享，那么只會讓寶寶對媽媽和參與分享的伙伴產(chǎn)生怨恨，進而產(chǎn)生更多的不安全感，并不會讓他(她)因此變得慷慨。

NYC紐約國際早教中心小編寄語：孩子學(xué)會分享，能夠為給孩子帶來很多快樂，讓生活變得豐富多彩，讓他結(jié)識到很多好朋友，也能對他以后的學(xué)習(xí)、生活帶來更好的交流。做家長的，一定要重視孩子分享方面的學(xué)習(xí)，以便幫助他更好地成長。當(dāng)然了，讓孩子學(xué)會與人分享，并不是說要孩子把自己所有的東西都拿出來。孩子可以有自己最特殊的東西不能也不愿意給人分享的，也許這對孩子來說有特殊或重要的意義。在這樣的情況下家長就不要強迫孩子與人分享了。