前天，小編發(fā)布了一篇關(guān)于“入園前如何緩解寶寶分離焦慮”問題的文章，不過，送寶貝上幼兒園真不是一件容易事!你想想啊，寶寶上幼兒園之前兩三年的時(shí)間都是和家里人形影不離的待在一起，突然一下子要去到一個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)于一個(gè)只有兩三歲的小寶寶來說，確實(shí)有些“殘忍”。

　　但成長(zhǎng)的過程中，分離總是難免的!入園就是寶寶第一次離開家長(zhǎng)的懷抱到一個(gè)新的環(huán)境，那么上幼兒園之前，孩子應(yīng)該掌握哪些技能才能更快適應(yīng)幼兒園生活呢?

　　學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿

　　這點(diǎn)非常重要!很多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看動(dòng)畫片，卻不怎么和孩子交流，以至于快三歲了卻連基本的意愿都表達(dá)不出來。相反，有的孩子餓了、渴了、肚子疼，都能非常順利的表達(dá)，不讓大人操心!想象下如果在幼兒園，大家都在上課，孩子連上廁所都不會(huì)表達(dá)，只會(huì)憋著，最后只有尿褲子的份。身邊的小朋友也會(huì)逐漸遠(yuǎn)離你家孩子。

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　　1、平時(shí)多根孩子說話，少看些沒有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)畫片。

　　2、有的孩子語言發(fā)育比較晚，可以教他用手勢(shì)表達(dá)意愿。

　　生活作息要規(guī)律

　　好多幼兒園都有中午午睡的習(xí)慣。如果孩子平時(shí)不午睡，晚上精神充足，早上起不來，這時(shí)家長(zhǎng)可要注意了。如果孩子經(jīng)常熬夜，作息不規(guī)律。一旦上幼兒園，就會(huì)出現(xiàn)不同程度的不適應(yīng)。規(guī)律的作息制度，不僅能讓孩子更好的適應(yīng)幼兒園生活，對(duì)孩子將來干任何事情都是很有益處的。

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　　大部分孩子精力旺盛，到點(diǎn)不睡覺。好多媽媽也不阻止，在一邊玩自己的手機(jī)。讓寶寶準(zhǔn)時(shí)睡，家長(zhǎng)也要配合。首先，養(yǎng)成到點(diǎn)就熄燈的習(xí)慣，如果寶寶還不睡，可以耐心告訴寶寶：到點(diǎn)要睡覺，不然個(gè)子長(zhǎng)不高哦!告訴寶寶長(zhǎng)不高的各種壞處或后果!大部分情況下，只要熄燈后保持安靜的環(huán)境，寶寶不久就會(huì)慢慢睡著。長(zhǎng)此以往，準(zhǔn)時(shí)睡覺就不是難事了哦!但前提記得午睡別睡太久哦!

　　擁有好的閱讀習(xí)慣

　　孩子一歲以后，就要嘗試給他看各種繪本啦!雖然有時(shí)看得不是非常懂，卻是培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的開始。通常可以由家長(zhǎng)來念，小朋友坐在懷里看，慢慢的孩子就會(huì)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!

　　具備戶外運(yùn)動(dòng)的能力

　　現(xiàn)在的孩子，基本上都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)呵護(hù)有加，唯恐摔著碰著的，出門就抱，回家就坐。結(jié)果培養(yǎng)出來的孩子，在家里好好的，但是在戶外不是摔倒就是碰到。但幼兒園的生活，是避免不了戶外運(yùn)動(dòng)的，甚至還會(huì)有爬高、跑步等一些劇烈運(yùn)動(dòng)。所以上幼兒園之前，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子戶外運(yùn)動(dòng)的能力。

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　　1、每天至少帶孩子戶外運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。如果爸爸媽媽工作很忙，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)很難的話，也要盡量每天帶寶寶外出呼吸一下新鮮空氣哦。

　　2、讓孩子擁有自己的運(yùn)動(dòng)小愛好。多注意培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力，可以帶孩子到一些廣場(chǎng)或者公園玩耍，讓孩子多跑跳，也可以適當(dāng)?shù)呐琅栏?，這樣上幼兒園之后，才能更快的融入大集體的生活中。

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　　父母不必追求這個(gè)時(shí)期的孩子看得懂、聽得懂，只要扮演孩子的啟蒙者，逐步帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)“書”，教育孩子如何善待讀物，建立最初的閱讀觀念即可。

　　學(xué)會(huì)分享

　　學(xué)會(huì)分享，擁有良好的人際交往能力!有些孩子在家是小霸王，看著好吃的假哭幾下就到手，看到好玩的鬧幾下大人就給了他。這樣到了幼兒園，他就很容易和別的小朋友發(fā)生沖突，比較難融入集體生活!

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　　家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子1歲左右，就要告訴他：和大家分享才是好孩子，同時(shí)制造一些和別的小朋友相處的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們一起玩耍、一起分享玩具、一起游戲的能力。

　　其實(shí)，除了上述這些能力的培養(yǎng)，家長(zhǎng)朋友們還應(yīng)該注重寶寶的心里疏導(dǎo)，關(guān)于“分離焦慮”問題可以閱讀此篇文章

　　http://www.nikz.cn/channel/hot/25015.html。從現(xiàn)在開始，注意培養(yǎng)孩子以上這些能力，讓寶寶開開心心的去幼兒園！