4-6歲的孩子父母如何正確教育?紐約國(guó)際早教提醒，4-6歲孩子有其年齡段的性格特點(diǎn)，作為服務(wù)父母要了解孩子所處的階段及性格特點(diǎn)，要更耐心地引導(dǎo)教育孩子。不要對(duì)孩子的問(wèn)題不耐煩，扼殺孩子的好奇心;不要對(duì)孩子的耐心失去控制，扼殺孩子該經(jīng)歷的心理歷程。

　　“我的孩子從兩歲半時(shí)，就會(huì)對(duì)路上的交通標(biāo)志及地圖很感興趣，在路上經(jīng)過(guò)時(shí)他一定會(huì)問(wèn)清我和他爸這是什么交通標(biāo)志，還有公共場(chǎng)所貼的地圖，這時(shí)他爸就會(huì)把他抱起來(lái)，一一地為他解答他所想知道的內(nèi)容和每個(gè)地點(diǎn)的名稱(chēng)。我們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得他聽(tīng)不懂或是覺(jué)得他還小不用了解這些，就不回答他或是不理他的提問(wèn)，反而是用他能理解的方法或是盡量用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)去解釋所有他想知道的一切?！弊鳛楦改敢S時(shí)地觀察孩子喜歡什么，想知道些什么，盡可能地滿(mǎn)足他的知識(shí)需求，這樣他的能力就會(huì)自然顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　4-6歲的孩子父母如何正確教育?培養(yǎng)孩子閱讀能力、自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子現(xiàn)在和未來(lái)的教育有很大的幫助。在圖書(shū)的選擇中，可以讓孩子自己做主，不用去考慮書(shū)上所分類(lèi)的年齡限制，只要孩子自己喜歡，什么書(shū)都是可以看的。當(dāng)你的孩子把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，他所積累的閱讀能力及文章理解能力，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出你的想象。而對(duì)他未來(lái)的學(xué)習(xí)也是大有益處的。

　　4-6歲的孩子父母如何正確教育?現(xiàn)在的父母?jìng)冋J(rèn)為讓孩子讀書(shū)，就是為了識(shí)字、考試。不管是讓孩子讀書(shū)還是閱讀，前提都必須建立在孩子真正的喜愛(ài)和理解的基礎(chǔ)上。紐約國(guó)際早教提醒，家長(zhǎng)在陪同孩子時(shí)，并非只是“形式上”，還要在“時(shí)間上”與孩子一起成長(zhǎng)，用心地對(duì)待孩子。俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰一生中寫(xiě)了不少偉大的作品，盡管他的寫(xiě)作時(shí)間非常寶貴，但他還是十分注重孩子的學(xué)習(xí)興趣，每天必定抽出時(shí)間陪孩子，為他們講故事，回答他們提出的各種問(wèn)題。

　　希望通過(guò)以上幾點(diǎn)，父母對(duì)4-6歲的孩子如何正確教育有一定的意識(shí)，并帶領(lǐng)孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。