首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際寧波江北早教中心:【課程預(yù)告】Snake
NYC KIDS CLUB
本周·課程·預(yù)告
藝術(shù)ART
snake 蛇
Tots-snake 蛇
Kids/IP-snake 蛇
WA/FA-Gustav Klimt 古斯塔夫克里姆特作畫時(shí)間-螺旋漩渦手工時(shí)間-金色大樹
Tots
作品展示
教學(xué)目標(biāo)
鍛煉寶貝眼手協(xié)調(diào)能力
Kids/IP
作品展示
教學(xué)目標(biāo):
手部精細(xì)動(dòng)作和想象力
WA/FA
螺旋旋渦
以色列
NYC紐約國際兒童俱樂部廚藝早教課程,帶領(lǐng)2-7歲孩子體驗(yàn)48個(gè)國家主題的代表美食,通過讓孩子親自動(dòng)手制作不同美食,鍛煉孩子的動(dòng)手能力、獨(dú)立解決問題的能力,并在過程中學(xué)習(xí)餐桌禮儀、基礎(chǔ)飲食烹飪知識(shí)及飲食文化,在小小廚房為孩子開啟世界飲食文化之旅。
本周廚藝課將要帶給各位小朋友的是 - 全麥皮塔餅豆泥
Toddler Chef
2~3YEARS
孩子將在一節(jié)課中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學(xué)會(huì)獨(dú)立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
Preschool Chef
3~5YEARS
孩子將獨(dú)自完成一道菜肴的制作,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。
音樂
MUSIC
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場(chǎng)迷你環(huán)球音樂會(huì),音樂會(huì)中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動(dòng)、吉他伴奏的方式,帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力及社交能力。
·棒球·
健身課
平衡木行走
Gym baby(6-12m)
本周的體能主題為攀爬。家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶在 不同的教具搭建上攀爬,有利于加強(qiáng)小朋友的身體力量及感覺刺激。
家庭親子游戲—Massage and Milking Touch 擠牛奶式按摩
家長(zhǎng)可以讓寶寶躺在您的面前,您雙手在寶寶的胸腔上做心形按摩,然后在寶寶的胳膊以及腿上進(jìn)行擠牛奶式按摩。(用您的雙手在寶寶的胳膊以及腿上同時(shí)呈相反方向輕輕擠壓式按摩)
Benefit益處:增強(qiáng)感覺刺激;增進(jìn)親子關(guān)系。
Gym toddler (12-18m)
本周體能主題為翻滾。家長(zhǎng)幫助小朋友在不同教具上進(jìn)行翻滾練習(xí)。有助于加強(qiáng) 小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)和靈巧性。
家庭親子游戲—Lap Walkover 腿上后滾翻
家長(zhǎng)雙腿伸直坐好,讓寶寶背部躺在您的大腿上,頭朝向您的有力手。家長(zhǎng)雙手握住寶寶胯 部幫助其做后滾翻,注意寶寶的頸部不要有壓力。
Benefit益處:加強(qiáng)小朋友內(nèi)耳前庭發(fā)展;靈巧性。
Gym tots(18-24m)
本周的體能主題為翻滾。家長(zhǎng)幫助小朋友在不同教具上進(jìn)行翻滾練習(xí)。有助于加強(qiáng) 小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)和靈巧性。
家庭親子游戲—Flying with Back Flip 膝上后空翻
家長(zhǎng)平躺屈膝,讓寶寶躺在您小腿上。您雙手握住小朋友胳膊,同時(shí)上下擺動(dòng)雙腿。最后,家長(zhǎng)向上踢小腿, 同時(shí)雙手大拇指向上握住小朋友腰部幫助其完成后空翻技巧。
Benefit益處:加強(qiáng)小朋友的空間感;刺激 內(nèi)耳前庭系統(tǒng)發(fā)展。
本周的體能主題為翻滾。家長(zhǎng)幫助小朋友在不同教具上進(jìn)行翻滾練習(xí),有助于加強(qiáng) 小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)和靈巧性。
家庭親子游戲—Rainbow stretching 彩虹側(cè)拉伸
首先,分開雙腿進(jìn)行拉伸。雙手可以盡量向前拉伸,拍拍地板,把自己的雙 手想像成刷子,如同刷子在沾顏料。此時(shí),家長(zhǎng)可以問小朋友他們喜歡什么顏色,然后引導(dǎo) 他們沾完顏料后可以向左畫一道他們喜歡的顏色的彩虹,然后換一個(gè)顏色向另一個(gè)方向再畫 一條。
Benefit益處:加強(qiáng)小朋友的柔韌性。
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