【本周課程預(yù)告】音樂(lè)·藝術(shù)·廚藝

本周音樂(lè)課--英國(guó) The Uk

英國(guó)音樂(lè)由四個(gè)主要的民族所組成：英格蘭、蘇格蘭、威爾士與北愛(ài)爾蘭，每個(gè)民族并都有他們獨(dú)特的民族音樂(lè)。另外，英國(guó)音樂(lè)也融合了來(lái)自馬恩島、康沃爾、海峽群島以及來(lái)自牙買加、印度、大英國(guó)協(xié)與世界各地的移民的傳統(tǒng)。  

英國(guó)系統(tǒng)的民歌，很多是用沒(méi)有或少有半音進(jìn)行的五聲音階寫成，很有特色。它那淡淡哀愁的情調(diào)，給人以深切的感受。英國(guó)還有獨(dú)特的稱為“安瑟姆”的宗教贊美歌，還有許多與基督教節(jié)日有關(guān)的音樂(lè)，特別是稱為“凱羅爾”的圣誕頌歌，以及在節(jié)日圍著花柱跳舞用的摩里斯舞曲，都很有代表性。

NYC Favorite：London Bridge is Falling Down

Baby Gaga （熱舞環(huán)節(jié)）：Domino（Jessie J）

    Jessie J是一名英國(guó)女歌手，作詞、曲人及音樂(lè)制作人，在2011年的英國(guó)年度新聲評(píng)選中，成為本年度的冠軍，當(dāng)年說(shuō)唱大腕50 Cent。

   音樂(lè)課讓寶寶更開朗，勇于表達(dá)自我。小朋友會(huì)隨著音樂(lè)起舞，并學(xué)會(huì)用各種樂(lè)器來(lái)打拍子，學(xué)會(huì)享受音樂(lè)，欣賞音樂(lè)。鍛煉寶貝的社交能力，愿意和老師或者其他寶貝配合來(lái)敲打樂(lè)器或跟著唱歌曲。

音樂(lè)課階段課程

·階段一 musical babies（6-18個(gè)月）

技巧訓(xùn)練：音色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識(shí)音樂(lè)的興趣，也培養(yǎng)孩子的音感。這個(gè)階段的孩子對(duì)音樂(lè)以“吸收”為主。

·階段二 musical tots（18-36個(gè)月）

技巧訓(xùn)練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對(duì)提高他們的智力有著極其重要的意義。

多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，會(huì)向孩子和家長(zhǎng)介紹各國(guó)的風(fēng)土人情、特色樂(lè)器和代表性的藝術(shù)家，并提供樂(lè)器供孩子充分演奏、探索、識(shí)別、聆聽。

·階段三 musical kids（3-5歲）

技巧訓(xùn)練：跟老師一起哼著童謠，運(yùn)用手偶做角色扮演游戲，也會(huì)跟隨音樂(lè)模擬一個(gè)個(gè)有趣的故事，用唱歌來(lái)表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂(lè)知識(shí)，如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂(lè)形式。

這個(gè)階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動(dòng)。充滿想象力和具有民族元素的動(dòng)作設(shè)計(jì)，充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動(dòng)作音樂(lè)的配合能力。

本周藝術(shù)課--顏色 藍(lán)紅

Objectives 目標(biāo)：

1.Hand control 手部控制

2.Color recognition 色彩識(shí)別

3.Know the blue&red color 認(rèn)識(shí)紅色和藍(lán)色

Main art materials 主要藝術(shù)材料：

Paint 顏料

plate 調(diào)色盤

water color 水顏料

foam 剃須泡沫

oi1油

glue膠水

piping bag 裱花袋

藝術(shù)課階段課程

· 階段一 art tots（1歲半-2歲）

技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識(shí)別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色，是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

同時(shí)可以鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作，使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。

· 階段二 art kids（2-3歲）

技巧訓(xùn)練：動(dòng)手能力，想象力實(shí)踐，色彩和空間的立體感知，手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

·階段三 art IP（2歲半-3歲半）

技巧訓(xùn)練：創(chuàng)造力，實(shí)踐能力，對(duì)新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí)，鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作，使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。

此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會(huì)聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作

本周廚藝課--粽子

所需材料：

粽葉 reed leaves

糯米Sticky Rice

紅豆沙 Red date

紅棗Sweetened bean

糖sugar

如有食物過(guò)敏請(qǐng)?zhí)崆案嬷?