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浙江余姚萬達(dá)中心

浙江余姚萬達(dá)中心

中心電話:0574-62856161

中心地址:浙江省余姚市萬達(dá)廣場3F—03

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NYC紐約國際余姚萬達(dá)中心:【本周課程預(yù)告】10.09~10.10

文章標(biāo)簽:【本周課程預(yù)告】10.09~10.10
報名結(jié)束日期:2021年10月09日 閱讀:1051

本周課程預(yù)告 10月9日~10月10日 新的一周開始啦! 和pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部 "多元智能"經(jīng)典教育理論,給孩子豐富的體驗。


健身課 Gym?

Strength-力量?

本周的體能主題為力量。小朋友會挑戰(zhàn)懸掛,這個過程可以加強小朋友的上肢力量。?


游戲分享?

Gym Babies/Toddlers(6-18個月)?

家長坐于地面雙腿分開,讓小朋友和您面對面并雙腿跨坐在您腰部。小朋友坐穩(wěn)后,家長雙手背后支撐于地面,抬起腹部,四肢同時向前、后、左、右方向移動。這個親子游戲有助于加強小朋友的動態(tài)平衡也能夠提高親子關(guān)系。?

Gym Tots (18-24個月)?

家長讓小朋友背朝您站在前面。鼓勵小朋友將雙手撐在地墊上,此時,您抓緊小朋友的雙腿,鼓勵他們用手向前移動。如果小朋友的力量較好,您可以緊握他們的腳踝給予較少的輔助。這個技巧游戲有助于加強小朋友的上肢力量。?

Gym Kids (2-3歲)?

鼓勵小朋友雙手扶地,雙腿用力同時向后踢。如果小朋友力量不夠,家長請扶好小朋友的跨部,與小朋友一起用力,幫助完成后踢腿。這個技巧練習(xí)有助于加強小朋友的力量。


音樂課 Music?

CHINA-中國?

中華人民共和國,簡稱中國,位于亞洲東部,太平洋西岸, 是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。 1949年(己丑年)10月1日成立, 以五星紅旗為國旗, 《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌, 國徽內(nèi)容包括國旗、天安門、齒輪和麥稻穗,首都北京,省級行政區(qū)劃為23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū), 是一個以漢族為主體民族,由56個民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國家。

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NYC Favorite :歌唱祖國

小軍鼓(Snare drum,別稱小鼓、響弦鼓),是一種具有響弦(Snare)橫置在鼓面的打擊樂器。常出現(xiàn)于軍樂隊、管弦樂團(tuán)等,以一線或者低音譜記譜。?


音樂課階段分享

① 6-18Months Musical Babies?

?? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學(xué)習(xí),通過家長的輔助和引導(dǎo),為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導(dǎo)老師在每一節(jié)課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細(xì)肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發(fā)出的不同聲音,課堂還設(shè)計了讓家長與寶寶充分互動的活動環(huán)節(jié),這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關(guān)系更加融洽。?

② 19-36Months Musical Tots

?? 這個階段的孩子處于語言學(xué)習(xí)的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發(fā)音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹該地區(qū)的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并在每個地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認(rèn)知。


廚藝課 Chef

年糕餃 Rice cakes dumplings?



本周廚藝課的主題是年糕餃,年糕餃?zhǔn)俏覀儗幉ū镜氐膫鹘y(tǒng)美食之一,非常的美味哦,快一起來上廚藝課吧!?


NYC Favorite:Marian 食材:?

糯米粉 Glutinous rice flour?

雞胸肉 Chicken breast

香干 Dried incense

青菜 Green vegetables


廚藝課階段分享?

① 2-3Years Toddler Chef?

? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學(xué)會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。?

② 3-7Years Preschool Chef

? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學(xué)知識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,形成小小主人公意識。?


藝術(shù)課 Art?

刮畫仙人掌 Scratch cactus?



Objectives 目標(biāo)

1.To know the traditional art of China 了解中國傳統(tǒng)藝術(shù)刮畫?

2..Fine motor control 鍛煉精細(xì)的手部控制?


Main art materials 主要藝術(shù)材料

白色素描紙 White sketch paper

蠟筆crayon?

牙簽toothpick

綠色彩紙green color paper

雙面膠 double-sided adhesive


藝術(shù)課階段分享

① 1.5-2Years Art Tots?

? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導(dǎo)師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具,讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動中探索多樣的藝術(shù)媒介,感受動作和痕跡的關(guān)系,鍛煉孩子的初級空間感,感統(tǒng)刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術(shù)世界的親近感,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。

② 2-3Years Art Kids

? 此階段的孩子處在表達(dá)期,孩子經(jīng)過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識的表達(dá),并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進(jìn)行命名和賦予含義。指導(dǎo)師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,最后鼓勵孩子在公眾環(huán)境下進(jìn)行表達(dá) 。?

③ 2.5-3.5Years Art IP

? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養(yǎng)獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創(chuàng)作也會融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素,因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達(dá)環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨立完成整節(jié)課,學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準(zhǔn)備。?

④ 3-5Years Famous Artist & World Art

? 為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術(shù)的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術(shù)大師,還將進(jìn)行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達(dá)能力同時,拓寬孩子的視野,將學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達(dá)的能力,讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。?


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