有了寶寶之后，一旦父母從奶瓶、尿布的輪番大戰(zhàn)中稍有喘息，就會(huì)面臨一個(gè)新的問題，“誰誰誰家的寶寶開始學(xué)鋼琴/芭蕾/畫畫了，咱們要不要也去報(bào)個(gè)班呢？”

其實(shí)，學(xué)習(xí)才藝特長對(duì)小朋友大腦的開發(fā)、性格的塑造都有積極的影響。

家長在送寶寶去學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要尊重孩子的興趣，并根據(jù)兒童生理發(fā)展的特點(diǎn)理智地選擇學(xué)習(xí)時(shí)間即可。

學(xué)鋼琴

學(xué)習(xí)鋼琴需要寶寶具備一定的能力：這其中包括寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平，最起碼能認(rèn)識(shí)簡單的五線譜；也包括一定的聽力分化及對(duì)音樂的感受能力，如區(qū)分音樂的高音、音色、單調(diào)等；還包括手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。

因此，太小的寶寶是不宜學(xué)鋼琴的，一般在3-5歲時(shí)最好讓孩子先欣賞好的音樂，4-5歲再開始接受鋼琴等樂器的技術(shù)指導(dǎo)。當(dāng)然，您可根據(jù)自家孩子的情況，適當(dāng)提早或推遲些。

學(xué)畫畫

一般孩子在1歲或1歲多已會(huì)涂鴉，2-3歲開始對(duì)形狀、顏色產(chǎn)生興趣，4-5歲對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)并畫出，5-6歲時(shí)開始畫認(rèn)識(shí)的東西，此時(shí)孩子的觀察力、想象力都很高。

因此，學(xué)畫畫從2-3歲孩子最純潔的時(shí)候開始最為適宜。這個(gè)年齡階段的孩子視覺感受能力得到迅速的發(fā)展，但是手腳協(xié)調(diào)能力還沒成長完善，所以他們經(jīng)常拿不穩(wěn)手里的工具。

家長們可以簡單教孩子如何握筆，再準(zhǔn)備一些厚實(shí)的畫紙以及各種顏色的蠟筆，或者直接讓孩子們把無毒又容易清洗的手指畫顏料蘸手上，再到畫紙上涂鴉。

繪畫就像嬰兒的哭和笑一樣，是孩子的一種表達(dá)方式。孩子的語言和書寫能力有限時(shí)，最好的表達(dá)方式就是繪畫，作為父母不應(yīng)該用好壞來評(píng)價(jià)，而應(yīng)該用心去感受。

學(xué)游泳

“游泳訓(xùn)練班”一般是教授基礎(chǔ)的良方，各個(gè)年齡段都有能學(xué)習(xí)的課程，比如0-2歲的“嬰兒游泳班”、“3歲幼兒”、“學(xué)童”、“高級(jí)”、“選手培訓(xùn)”等。

因此，家長想要“讓孩子學(xué)游泳”或孩子“自己想要學(xué)游泳”時(shí)，就是游泳的開始適齡期。

學(xué)英語

幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時(shí)便能掌握母語的全部語音，而且也能學(xué)會(huì)其他民族的語言。

如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學(xué)比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習(xí)慣已形成，發(fā)音機(jī)制逐漸穩(wěn)定并限于母語，再學(xué)外語就有語音干擾，會(huì)困難很多。

因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學(xué)點(diǎn)外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習(xí)比較好。選擇師資力量較強(qiáng)的正規(guī)雙語早教機(jī)構(gòu)是不錯(cuò)的選擇。

學(xué)芭蕾

剛出生不久的寶貝，聽到悠揚(yáng)的音樂就會(huì)手舞足蹈，這是孩子對(duì)舞蹈的原始表現(xiàn)。幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐，在寶寶能夠聽懂大部分指令和具有一定的模仿能力后，就可以開始對(duì)寶貝的舞蹈進(jìn)行啟蒙教育了。

讓幼兒習(xí)慣團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)正確的音感是其目的，所以一周練習(xí)一次左右就夠了。

一般寶寶從4歲左右就可以開始學(xué)習(xí)芭蕾了，這時(shí)候的學(xué)習(xí)以簡單的基本動(dòng)作為主。寶寶柔韌性和軟開度的練習(xí)，必須從小開始，才能打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)戲劇

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機(jī)能來表現(xiàn)，從發(fā)聲、發(fā)音練習(xí)開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓(xùn)練才可。

這些訓(xùn)練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進(jìn)行，所以寶寶從小到成年，只要有志于演戲，任何時(shí)候都可以說是“適齡期”。

學(xué)小提琴

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對(duì)手及指頭尚小、力量不夠的2-3歲幼兒來說，過于勉強(qiáng)。因此，建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為4~6歲較適當(dāng)。

學(xué)書法

書法是一種技巧性很高的藝術(shù)，必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律循序漸進(jìn)，并經(jīng)過長期的練習(xí)，才能掌握書法的確要旨。

因此學(xué)習(xí)書法年齡不宜太小，學(xué)齡兒童從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)書法，較為適當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)年齡已適應(yīng)學(xué)校生活，對(duì)文字的理解也較深。

學(xué)滑雪

孩子從3歲開始可以自由使用身體，如跑步時(shí)突然很快地停住，或來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，或馬上沖出去跑。

站在指導(dǎo)者的立場，從理解力這點(diǎn)來看，學(xué)滑雪的適齡期在4歲左右比較適合。若穿上滑雪器具也能走路的話，2歲半的幼兒也可以滑雪。

學(xué)圍棋

圍棋和象棋的開始適齡期都是3-4歲，只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。但這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語，如果要充分了解，一般是從小學(xué)三年級(jí)開始。

學(xué)乒乓球

如果3歲的幼兒能學(xué)會(huì)玩丟球、接球的動(dòng)作，能做到“接丟高球”動(dòng)作能力的孩子，一般來說3歲就能打乒乓球了?？梢哉姘亚虼蚧厝サ脑?，就可以用拍子打球。

孩子如果有興趣，就沒有什么開始適齡期，也就是說隨時(shí)都可以開始學(xué)乒乓球。

學(xué)體操

根據(jù)幼兒發(fā)育，1歲幼兒跟著節(jié)奏會(huì)手舞足蹈，搖動(dòng)身體，2歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會(huì)單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。

體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當(dāng)。

最后豆媽想說的是，早教和上學(xué)一樣，如果孩子能在學(xué)習(xí)的同時(shí)感到快樂，效果會(huì)事半功倍；但如果孩子覺得是一種負(fù)擔(dān)，教育目的和方法也不得當(dāng)，可能會(huì)適得其反。家長們可以收藏今天的文章，以供參考哦！

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