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NYC紐約國際湖州梅地亞中心【課程預(yù)告】2020年5月27日~5月31日

文章標(biāo)簽:早教中心,NYC,湖州早教
2020年05月28日 1829

新的一周開始啦

和pongo一起來看本周課程吧~

(5.27~5.31)

?NYC紐約國際兒童俱樂部

"多元智能"經(jīng)典教育理論

給孩子

豐富的體驗(yàn)才是早教




Gym(健身課)

本周主題:

Balance 平衡




本周主題是力量,分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現(xiàn)形式。

技巧訓(xùn)練:跟指令能力,獨(dú)立性,團(tuán)隊(duì)合作,解決問題的能力,身體協(xié)調(diào)性。小朋友會(huì)練習(xí)彈跳和跳躍,有利于加強(qiáng)小朋友的下肢力量。


來NYC進(jìn)行一些有趣的運(yùn)動(dòng)吧~

Music(音樂課)


South America(南美洲)


NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會(huì)。音樂會(huì)中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動(dòng)、吉他伴奏的方式。帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力及社交能力。




NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會(huì)。

音樂會(huì)中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動(dòng)、吉他伴奏的方式。

帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。

感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

及社交能力。


一起進(jìn)入音樂的海洋吧~

Cooking(廚藝課)


South America-

Roasted Cornflakes with Melon and Fruit Salad?

南美—瓜果沙拉烤玉米片


本周我們要去的地方是南美洲。當(dāng)?shù)厝艘匀忸悶橹魇?,但也有各類蔬菜飯店里提供的主要是西式餐飲?/span>而瓜果沙拉烤玉米片也是當(dāng)?shù)貍涫軞g迎的美食之一,它是一種常見的主食,今天就讓我們親手嘗試,水果沙拉含有豐富的維生素,搭配烤玉米片,會(huì)有不一樣的美味,更好地了解南美文化。

孩子在這節(jié)課中將了解親身體驗(yàn),完成南美—瓜果沙拉烤玉米片味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。


廚藝課能力培養(yǎng):


1、帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。


2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會(huì)聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。


3、廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,和對(duì)新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),使得寶寶的肢體動(dòng)作是否得到健康的發(fā)育。


孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí)以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。


寶貝們和家長一起品嘗一下吧~






Art(藝術(shù)課)

Sculpture(雕塑?



技巧訓(xùn)練:?動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部力量控制和精細(xì)動(dòng)作鍛煉,手眼協(xié)調(diào)能力。

提供感官時(shí)間,自由探索等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維能力。


·?階段一 art tots(1歲半-2歲)


技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

同時(shí)可以鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。


· 階段二 art kids(2-3歲)


技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。


·階段三 art IP(2歲半-3歲半)


技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對(duì)新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。


此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會(huì)聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。


Sports(球類課)


Football?橄欖球



運(yùn)動(dòng)早教課程是一套科學(xué)、健康、有趣的美式兒童運(yùn)動(dòng)課程。

涵蓋了足球、籃球、棒球、美式橄欖球、田徑等十余種流行運(yùn)動(dòng)。

課程基于五大健身元素,通過游戲的方式,從運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)