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?NYC紐約國際兒童俱樂部
“多元智能"經(jīng)典教育理論
給孩子
更多體驗(yàn),無限可能
USA-Cornmeal Thumbprint Cookies
? ?美國 — 麥片拇指餅干
? ? ? 本周廚藝課要做的是麥片拇指餅干(Cornmeal Thumbprint Cookies),主要會(huì)運(yùn)用到玉米淀粉、麥片、肉桂、紅糖、鹽、雞蛋等多種材料。課程中老師會(huì)分發(fā)不同食材,通過豐富多彩的食材可以增強(qiáng)寶貝的見識(shí)。了解該菜肴主要食材組成,學(xué)會(huì)獨(dú)立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:
? ? ? 美國是玉米之鄉(xiāng)。本周的拇指餅干是玉米淀粉做的哦!拇指餅干也是美國小朋友的主食之一,不僅僅是味道好,更重要的是在開心的時(shí)候可以用它分享快樂,和朋友們一起吃著手指餅干,吧唧吧唧嘴,感覺生活都變得很幸福。
搭配香濃的草莓果醬和新鮮水果,夏日炎炎趕快nyc品嘗美好的下午茶吧~
? ? ? ?燕麥(拉丁學(xué)名:Avena sativa L.)為禾本科植物,《本草綱目》中稱之為雀麥、野麥子。燕麥不易脫皮,所以被稱為皮燕麥,是一種低糖、高營養(yǎng)、高能食品。燕麥性味甘平。能益脾養(yǎng)心、斂汗。有較高的營養(yǎng)價(jià)值??捎糜隗w虛自汗、盜汗或肺結(jié)核病人。煎湯服,或“舂去皮作面蒸食及作餅食?!?/span>
? ? ? ?燕麥含高蛋白低糖,是糖尿病人的極好食品,脂肪中較多的亞油酸可降低膽固醇在心血管中的積累,降血脂,對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化性冠心,日進(jìn)食100克燕麥米后,臨床可見,膽固醇、B脂蛋白、甘油三脂及體重都明顯降低,對(duì)于因肝、腎病變、糖尿病等引起的繼發(fā)性高血脂癥也有同樣明顯療效。
South America南美洲
? ? 在廣闊的南美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此南美洲音樂有純粹的印第安人曲調(diào),又有印歐混血中音階,還有非洲黑人的裝飾音使之混血再混血的音階。
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本周重點(diǎn)歌曲《Arriba Juan》
? ? 歌曲以Juan和媽媽對(duì)話的形式展開呈現(xiàn),演唱時(shí)可由兩人或兩組人使用不用的音色進(jìn)行演唱,就像Juan和媽媽的對(duì)話一樣有趣,也會(huì)讓孩子體驗(yàn)到西班牙語中“RR”的卷舌音,體驗(yàn)如何利用空氣在口腔中的流動(dòng)而發(fā)聲和歌唱。
Strength力量?
G-Babies(6-12mos.)
Theme:Hanging?懸掛
我們將幫助寶寶在迷你單杠上以及小吊環(huán)上完成懸掛動(dòng)作,來加強(qiáng)寶寶的上肢力量。
Bonding game:Baby sit up坐起練習(xí)
加強(qiáng)寶寶的腹部力量,增進(jìn)與家長的親子感情。
Song of the week:《This Old Man》
Prop:Wrist bell 腕鈴
家長鼓勵(lì)寶寶戴著腕鈴跟著音樂一起來放松我們的手臂肌肉。
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G-Toddlers (12-18mos.)
Theme:Hanging?懸掛
家長協(xié)助寶寶在迷你單杠上以及小吊環(huán)上完成懸掛動(dòng)作,來加強(qiáng)寶寶的上肢力量。
Parents bonding game:Bouncing up and down上下彈動(dòng)游戲
家長雙腿夾住彈力球,握住寶寶的腋下讓他坐在彈力球上,上下左右彈動(dòng)或搖擺寶寶,這有利于寶寶的動(dòng)態(tài)平衡發(fā)展。
Coordination time:Beach ball?沙灘球
讓寶寶自由去探索沙灘球,感受它的觸感,以及感知不同的顏色,并且嘗試去踢或者拍打它,可以很好的鍛煉寶寶的感知發(fā)育以及親子關(guān)系的培養(yǎng)。
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G-tots (18-24mos.)
Theme:strength?力量
讓小朋友挑戰(zhàn)杠上懸掛,鍛煉孩子的上肢力量。
Skill of the week:Wheel barrel小推車
寶寶雙手撐地,家長握住并抬高寶寶的雙腿,鼓勵(lì)寶寶用雙手前行,這有利于加強(qiáng)寶寶的上肢力量。
Coordination time:Basketball?籃球 讓寶貝自由探索籃球,并且嘗試著拍球、傳球和投擲,鍛煉孩子的協(xié)調(diào)力。
G-Kids (24-36mos.)
Theme:strength?力量
讓小朋友挑戰(zhàn)杠上懸掛,鍛煉孩子的上肢力量。
Thematic Skill:Happy baby pose
小朋友跪坐在自己的腳后跟上,埋頭收下巴,手上放松在地面上,向小烏龜一樣,向一個(gè)方向翻轉(zhuǎn),背貼住地面,使膝蓋貼近胸腔,雙手抓住兩腳的外側(cè),盡量伸腿再收回,來回做幾次,家長可以握住小朋友的手和腳,幫助其固定好,這有利于發(fā)展他們的手臂和腿部肌肉。
Coordination Station:Basketball籃球
讓孩子認(rèn)知籃球,及引導(dǎo)孩子進(jìn)行遠(yuǎn)距離投籃,可以很好的鍛煉到孩子的手部控制力。
tree 樹
Art tots 階段(1.5歲-2歲)
本周主題:tree 樹
本周主題為樹,主要讓寶貝們熟悉一下春天的特征。
① 通過展示樹的圖片,真實(shí)的樹枝樹葉,讓寶貝通過藝術(shù)課愛上大自然。
② 本周寶貝們會(huì)用貼在窗戶上的磨砂紙作為畫紙,雪花片作為春天的鮮花,一起把春天的痕跡留下來。
③ 通過用真實(shí)的樹枝畫畫,讓寶貝感受“阻力”的存在。
④ 本周教學(xué)目標(biāo):觸覺刺激? 數(shù)數(shù)能力,感受阻力的存在。
art kids(2-3歲)
本周藝術(shù)課的主題:tree
本周我們讓孩子們一起去種樹咯。
目標(biāo):鍛煉孩子對(duì)樹部位的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓孩子培養(yǎng)熱愛大自然和植物的心。
本周新材料:樹枝和樹葉。讓孩子用樹枝、樹葉畫畫,屬于孩子大樹的作品,同時(shí)做一幅大樹手工粘貼畫。
世界藝術(shù)(FA)(3-5yrs)
? ? ? ?本周世界藝術(shù)的主題:藝術(shù)家文森特·威廉·梵·高(Vincent Willem van Gogh,)。
? ? ? ?梵高是荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭,是后印象主義的先驅(qū),并深深地影響了二十世紀(jì)藝術(shù),尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。
? ? ? ?梵·高最有名的作品無疑是《向日葵》。他曾多次描繪以向日葵為主題的靜物,他愛用向日葵來布置他在阿爾的房間。他曾說過:“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室,讓純凈的鉻黃,在各種不同的背景上,在各種程度的藍(lán)色底子上,從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級(jí)的藍(lán)色,閃閃發(fā)光;我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框,就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣?!辫蟆じ叽_實(shí)做到了讓阿爾八月陽光的色彩在畫面上大放光芒,這些色彩熾熱的陽光,發(fā)自內(nèi)心虔誠的精神情感。
? ? ? ?本周目標(biāo):讓孩子認(rèn)識(shí)向日葵的結(jié)構(gòu),顏色,同時(shí)了解梵高的特點(diǎn)。
? ? ? ?本周讓孩子做一個(gè)向日葵,同時(shí)用顏料畫一個(gè)向日葵。
Soccer 足球
本周的主題是:Soccer 足球
Aerobics of the week周有氧運(yùn)動(dòng):running-foot fire(加速跑)
指導(dǎo)師會(huì)在有氧運(yùn)動(dòng)和伸展運(yùn)動(dòng)之間交替進(jìn)行,相當(dāng)于課程熱身,激活孩子身體機(jī)能,防止課程中出現(xiàn)受傷現(xiàn)象。
Game1:Goal scoring frenzy 小小守門員?
game2:Feed the Animals 動(dòng)物喂食
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