“五一”勞動(dòng)節(jié)馬上就要到了，不知道你家孩子是一個(gè)愛勞動(dòng)的小幫手，還是一個(gè)什么事兒也不肯自己做的“小懶蟲”呢？其實(shí)，最好的教育就在生活中。平時(shí)適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⑴c一些家務(wù)勞動(dòng)，既可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，又可以提高他們的獨(dú)立意識(shí)，而且對(duì)孩子責(zé)任感的培養(yǎng)也會(huì)起到重要作用。

那么如何才能讓孩子愛上勞動(dòng)？不同年齡段的寶寶分別適合什么樣的家務(wù)勞動(dòng)？父母又該如何培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣？“五一”勞動(dòng)節(jié)，別錯(cuò)過了好時(shí)機(jī)，帶孩子一起從簡(jiǎn)單的家務(wù)活做起吧！

家務(wù)勞動(dòng)能讓孩子收獲什么？

促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育

很多家務(wù)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)孩子做起來并不容易。孩子可以通過學(xué)習(xí)疊衣服、收納玩具等家務(wù)勞動(dòng)鍛煉精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。做家務(wù)的過程也可以很好地鍛煉到孩子的身體平衡能力、大小肌肉群，從而促進(jìn)各種精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育。

獲得成就感

當(dāng)孩子通過自己的努力學(xué)會(huì)做或做好了一件家務(wù)事，并得到了大人們的肯定時(shí)，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生成就感，并會(huì)產(chǎn)生積極的心理暗示：我能行！成就感不論大小，都能讓人內(nèi)心感到愉悅，并對(duì)提升自信心有積極的作用。

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

作為家里的成員之一，每個(gè)人都有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。即便是簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心也大有裨益。

鍛煉獨(dú)立能力

讓孩子適當(dāng)參與家務(wù)勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，否則孩子覺得事事由父母包辦是理所當(dāng)然的，還會(huì)對(duì)家長的過度保護(hù)形成依賴，最終導(dǎo)致孩子喪失獨(dú)立性。

提升解決問題的能力

孩子開始做家務(wù)的初期，難免會(huì)遇到做不好或者不會(huì)做的情況，這時(shí)候家長要耐心地給予指導(dǎo)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，孩子便能熟練掌握方法了。在這個(gè)過程中，孩子也在分析如何把事情做好，從而提升自己解決問題的能力。