自律究竟有多重要？

蘋果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯這樣說過：“自由從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。”

自律則自信，自信則自由。喬幫主每天四點起床，九點前把工作做完，正是他這種極強(qiáng)的自律，讓蘋果開創(chuàng)了一個智能手機(jī)新時代。

M·斯科特·派克在《少有人走的路》里這樣寫過：“自律是解決人生問題主要的工具，也是消除人生痛苦最重要的方法?！?

俞敏洪也說過：“沒有自我管理，人生難以變得更好?！?

每個人的人生高度，和自律密切相關(guān)。

然而對大多孩子來說，自律都是個稀缺貨。

他們做事常常朝三暮四，想到什么做什么，沒一點計劃性，而且做事往往做到一半就不做了，不能有始有終，這其實很不利于孩子的成長。

自律的孩子更優(yōu)秀 

對于孩子來說，自律與專注力同樣重要，沒有良好的自我控制、自我管理的能力，很難完成自己設(shè)下的目標(biāo)。

心理學(xué)上有個特別有名的棉花糖實驗，讓4歲的孩子待在一個房間，告訴他們，棉花糖可以隨時吃，不過，如果等到實驗人員回來再吃，就可獲得更多的棉花糖。

實驗結(jié)束后對這些孩子跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能堅持的孩子明顯比其他小孩更優(yōu)秀，更受人歡迎、工資更高等等。

而那些立即吃掉棉花糖的孩子，人際關(guān)系較差、不善于應(yīng)對壓力、注意力不夠集中……

自律的人各有各的幸福，不自律的人痛苦卻大同小異。

每個人都有惰性，孩子更不例外，早上想賴床，看到玩具就想要，看到零食就想吃，喜歡玩不想寫作業(yè)……和他們說自律，似乎很難。

不過，這并不代表父母可以忽視孩子的自律能力。沒有天生就自律的孩子，需要父母從小培養(yǎng)。

培養(yǎng)孩子自律性的幾點建議 

1. 幫孩子找到感興趣的事

自律是什么？通俗說就是一種自控力，即克制自己想做某事的沖動。

想想作為成人的我們是怎么控制沖動變得自律的？舉個媽媽們都深有體會的例子。我們都曾有過買衣服的沖動，很多當(dāng)媽的人說，以前怎么克制自己都不行，有了孩子，怪了，這種沖動下降了很多。

這其實很能說明人的忍耐力是有限的，動機(jī)才是自律的關(guān)鍵。

有了愛仔之心，知道要省錢養(yǎng)仔，動機(jī)強(qiáng)大了，自控就不難做到了。

興趣，會使一個人意識到抵制玩樂的誘惑，意識到把時間白白浪費掉的可惜；興趣，也會使一個人愿意制定計劃，愿意堅定執(zhí)行，因為他知道，這會讓自己離自己熱愛的未來越來越近。

2. 幫助孩子認(rèn)識和管理時間

在自律的反面，有個詞叫拖延：

“作業(yè)周一交，我明天晚上再完成”“爸媽還沒催，我再多玩會手機(jī)”“沒事兒，再睡會，上學(xué)應(yīng)該不會遲到”“反正不急……”

成人眼里，孩子經(jīng)常有一種主觀拖延現(xiàn)象，總是推遲應(yīng)該完成的事情，顯得拖拉磨蹭。 

培養(yǎng)孩子的自律性，就需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有效地管理時間、高效地利用時間的好習(xí)慣。

父母可以先教孩子遵循時間計劃去做事，給孩子制定時間表。

比如當(dāng)孩子做一件自己不太愿意做的事情時，讓孩子自己給出一個完成時間，告訴他在這個規(guī)定時間內(nèi)做完后，剩下的時間就可以自由支配。

激發(fā)孩子的積極性和主動性，培養(yǎng)良好的時間管理能力。

3. 幫助孩子樹立守規(guī)則的意識

凡事設(shè)一個合理的規(guī)則，是培養(yǎng)規(guī)則意識的重要開端。

規(guī)則是什么？就是定出來讓人遵守的做事規(guī)程和行動準(zhǔn)則。國有國法，家有家規(guī)

無規(guī)則的爭先恐后會造成社會的混亂，想孩子自律，也要教他學(xué)會遵守規(guī)則。

現(xiàn)在的孩子要什么父母就給什么，如果都滿足，他們會變得無法自控，所以平時在生活細(xì)節(jié)上就要有意識培養(yǎng)孩子自律的美德。

比如我不允許孩子過多吃甜食，只設(shè)定某些特殊的節(jié)慶日來品嘗一些甜食；零食也幾乎不成堆的買回家，而是每周去一趟超市，每次約定好只買兩樣?xùn)|西……這樣一來，兒子很小就表現(xiàn)出不錯的自律性。