NYC寶寶小檔案

　　姓名：黃旋青

　　年齡：4歲

　　上課中心：NYC紐約國際兒童俱樂部上海仲盛中心

　　我的孩子在27個(gè)月的時(shí)候來到紐約國際兒童俱樂部上早教課。寬敞、明亮、干凈、整潔，又色彩活潑，是我對(duì)這里的第一感受。而在這里上課以后，我又深刻感受到這是一家有愛與責(zé)任的早教中心!

　　我的孩子膽子比較小，不愿和其他小朋友玩，不愿和別人說話。記得第一次來參加俱樂部活動(dòng)，她很害怕。別的小朋友都玩得很開心，她卻拉著我要離開，我不停地鼓勵(lì)她，讓她去玩，早教中心的好多老師也都熱情友好地和她打招呼，過來逗她，但她還是不肯，還哭了。后來老師建議我?guī)テ渌淌彝嬉粫?huì)，不要強(qiáng)迫孩子。于是我?guī)チ艘婚g大大的健身教室，也有老師過來陪女兒一起玩，孩子很開心，慢慢的就感覺不那么陌生了，雖然活動(dòng)沒怎么參加，但我覺得這應(yīng)該是一個(gè)好的開始，她會(huì)改變。

　　我們每周有三節(jié)親子課，分別是音樂課，藝術(shù)課，健身課。一開始上課，不盡人意，她不是哭就是不愿意上。老師也不會(huì)強(qiáng)迫，建議帶孩子在邊上玩，老師時(shí)不時(shí)就會(huì)用有趣的方式逗逗她，吸引她，感染她，讓她有互動(dòng)，讓她感覺到被關(guān)注。慢慢地幾次以后，女兒開始融入進(jìn)去，開始愿意上課了。在音樂課上，老師通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器的結(jié)合，創(chuàng)造了生動(dòng)豐富的音樂活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到了豐富多彩的音樂曲風(fēng)和音樂文化，培養(yǎng)了孩子們的樂感。我的女兒就很喜歡在這樣的韻律、節(jié)奏中跳舞，老師在彈奏吉他時(shí)，她就情不自禁地跳起舞來，動(dòng)作時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，很有樂感!而在家里，只要我們給她放點(diǎn)音樂，她就會(huì)扭起來，跳起來，還會(huì)邀請(qǐng)我們一起跳。看到她這么投入，我和她爸爸都很高興。

　　藝術(shù)課也很有特色。每次都有一個(gè)主題，首先是繪本的閱讀，老師邊閱讀邊和孩子們交流、溝通、探討，我女兒變得很積極，對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)很感興趣，并且會(huì)把繪本中的內(nèi)容融入到之后的創(chuàng)作中。而這樣的創(chuàng)作也是多種多樣的，有繪畫、有拓印、有印染、有手工制作等等，這樣豐富多彩的形式充分培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)靈感，鍛煉了他們的想象力，創(chuàng)造力和動(dòng)手能力!我發(fā)現(xiàn)好幾次，當(dāng)我的女兒看到樹上掉落的葉子，就會(huì)去撿，然后告訴我她要用這片樹葉畫一幅畫;當(dāng)她在海邊撿到貝殼時(shí)，她會(huì)告訴我她用這樣的貝殼做過手工;看到蝴蝶時(shí)，她會(huì)自豪地說：“我也畫過漂亮的蝴蝶!”這些種種真是上課后給她的影響，她已經(jīng)開始慢慢地將藝術(shù)融于生活，也在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美!

　　值得一提的是健身課。這里有安全的器械和設(shè)施，有蹦床、平衡木、雙杠、高低杠等等，通過這些形式多樣的器械活動(dòng)，大大增強(qiáng)了孩子們的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，也讓他們敢于去嘗試，增強(qiáng)了自信!我的孩子就會(huì)在平時(shí)走馬路邊緣時(shí)，雙手撐開，她告訴我她在走平衡木，一開始我會(huì)去保護(hù)她，慢慢地她就說：“我自己可以走!”她也會(huì)把課上學(xué)到的內(nèi)容在家里展示給我們看，有一次她學(xué)會(huì)了前滾翻，就在家里的床上樂此不疲地翻，并且讓我也來做，當(dāng)我告訴她不會(huì)時(shí)，她很自豪地說：“我來教你吧!”然后就像老師那樣的教我動(dòng)作，這真是非常有趣!

　　經(jīng)過三個(gè)多月的親子課后，我們開始嘗試上獨(dú)立課，她上的很好!我明顯感受到了她的變化和成長!變得自信、勇敢，變得活潑、開朗!老師也說她是天使寶寶!這真是要感謝NYC紐約國際兒童俱樂部里的每位老師，他們真誠，熱情，有愛!他們的專注和執(zhí)著讓孩子們熱愛音樂，熱愛藝術(shù)，熱愛運(yùn)動(dòng)，更熱愛生活!