【本周課程預(yù)告】音樂·廚藝·藝術(shù)

音樂課--動物音樂會

森林里要開動物音樂會啦，消息一傳開，很多動物奔走相告，動物們想一展風(fēng)采。音樂會在森林音樂大廳舉行，演員們打扮得非常漂亮，激動又緊張的等待著上臺的那一刻。參加音樂會的動物們以它們優(yōu)美動聽的聲音獲得了觀眾們熱烈的掌聲。

NYC mash-up：The tigers dancing

NYC Favorite：Mary had a little lamb

音樂課讓寶寶更開朗，勇于表達(dá)自我。小朋友會隨著音樂起舞，并學(xué)會用各種樂器來打拍子，學(xué)會享受音樂，欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力，愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。

階段一 musical babies（6-18個月）

技巧訓(xùn)練：音色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣，也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。

·階段二 musical tots（18-36個月）

技巧訓(xùn)練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，會向孩子和家長介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家，并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

·階段三 musical kids（3-5歲）

技巧訓(xùn)練：跟老師一起哼著童謠，運(yùn)用手偶做角色扮演游戲，也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事，用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。

這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計，充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。

藝術(shù)課--樹 Tree

樹木是一種高大的木本組織植物， 由"枝"和"桿"還有"葉"呈現(xiàn)，可存活幾十年。

一般將喬木稱為樹，有明顯直立的主干，植株一般高大，分枝距離地面較高，可以形成樹冠。樹有很多種， 俗語中也有將比較大的灌木稱為"樹"的，如石榴樹、茶樹等。

Objectives 目標(biāo)：

1. Hand control   手部控制  2. Color recognition  色彩識別 3.  Know the tree 認(rèn)識樹

Main art materials 主要藝術(shù)材料：

Paint 顏料 water color 水顏料 brush 刷筆 double-sided adhesive雙面膠 shell貝殼 Glue膠水

· 階段一 art tots（1歲半-2歲）

技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

同時可以鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

· 階段二 art kids（2-3歲）

技巧訓(xùn)練：動手能力，想象力實(shí)踐，色彩和空間的立體感知，手部精細(xì)動作鍛煉。提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

·階段三 art IP（2歲半-3歲半）

技巧訓(xùn)練：創(chuàng)造力，實(shí)踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動作的升級練習(xí)，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。

廚藝課--寶寶蛋黃酥

蛋黃酥是由小麥、黃油、蛋黃等做成的美食。

所需原料：紫薯 Purple sweet potato 番薯 Potato 糖 Sugar 雞蛋 egg  芝麻 sesame