本周課程預(yù)告08.11~08.15

新的一周開始啦!和pongo一起來看本周課程吧~（08.11~08.15)NYC紐約國際兒童俱樂部"多元智能"經(jīng)典教育理論給孩子豐富的體驗才是早教。

Gym（健身課）—Balance 平衡

本周的體能主題是平衡，Pongo會邀請小朋友們在平衡木上練習(xí)側(cè)身行走，這有利于加強小朋友的動態(tài)平衡。Pongo邀請家長和寶貝們一起來加入NYC的健身課堂，一起來體驗增強體能的同時享受美好的親子時光吧！

家庭親子游戲

6-12月：Baby massage
家長們讓小朋友平躺在床上，用手心順時針交替按摩寶貝的肚子。然后手指輕觸寶貝全身。這個小游戲非常有利于親子關(guān)系建立及促進寶貝的消化吸收。

1-1.5歲：Headstand
家長們讓小朋友面對面坐或站在您面前。引導(dǎo)小朋友雙手支撐于地面上，家長雙手撐住其胯部將小朋友下肢抬起呈倒立姿勢，讓其頭部輕觸地面，注意不要給其頸部過多壓力。這個小技巧可以加強小朋友的血液循環(huán)。

1.5歲-3歲：Knee scale

家長讓小朋友雙膝跪在地面上，同時雙手支撐于地面。引導(dǎo)其單腿抬起，向身體后面伸直，單膝支撐身體保持平衡。家長可以幫其控制拉伸的平衡。然后再換腿嘗試一次。這個動作有助于加強小朋友的身體控制和平衡感。

以運動為主的多維度綜合課程 課程分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現(xiàn)形式，采用國際標(biāo)準(zhǔn)體操器材，共涉及48種訓(xùn)練主題，160余種技巧動作，通過階梯性訓(xùn)練目標(biāo)，全面提升孩子的體能、社交及認知發(fā)展，增進親子關(guān)系。

? Infant Milestone(5Week-6Month)

針對5周到6個月的新生兒，課程圍繞父母成長，感官刺激、體能發(fā)展及安全感四大核心目標(biāo)，設(shè)置了包括親子瑜伽、嬰兒撫觸、親子互動、育兒分享及嬰兒手語等豐富環(huán)節(jié)，幫助家長更好的和寶寶一同成長。

? Gym BTTK(6Month-3Years)

三歲以下的健身課共分為Gym Babies；Gym Toddlers；Gym Tots；Gym Kids 四個學(xué)階，是一套以運動為主的多點式綜合課程，由多個Station環(huán)節(jié)組成，分別針對孩子的體能發(fā)展、認知語言及社交情感等核心目標(biāo)模塊進行專業(yè)的課程設(shè)計。強調(diào)父母參與及階梯性教學(xué)目標(biāo)，實現(xiàn)由高質(zhì)量的親子陪伴向培養(yǎng)獨立性的過渡。

? Gym Juniors(2.5-7Years)

兩歲半以上的健身課，獨立參與課程，將想象力元素及體操動作元素融入其中，通過單雙杠、平衡木、吊環(huán)、蹦床、軟墊等專業(yè)體操設(shè)備，發(fā)展兒童體能，鍛煉孩子的獨立性、規(guī)則感和社會適應(yīng)能力。

音樂課 Music—夏天 Summer

對小朋友來說，夏天，是可以盡情享受冰激凌的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，，還有那么多知了在樹上唱歌。

Nursery Mash-up：Mr Golden sun

小樂器：鈴鼓

音樂課讓寶寶更開朗，勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞，并學(xué)會用各種樂器來打拍子，學(xué)會享受音樂，欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力，愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。

音樂課階段分享


① 6-18Months
Musical Babies

? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主，每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學(xué)習(xí)，通過家長的輔助和引導(dǎo)，為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導(dǎo)老師在每一節(jié)課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器，讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉，同時探索、聆聽不同樂器發(fā)出的不同聲音，課堂還設(shè)計了讓家長與寶寶充分互動的活動環(huán)節(jié)，這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗，在玩耍中感知音樂的魅力，更使孩子和家長的親子關(guān)系更加融洽。


② 19-36Months
Musical Tots

? 這個階段的孩子處于語言學(xué)習(xí)的敏感期，課程選取了各個語種的音樂，讓孩子聆聽不同語言的發(fā)音，如西班牙語、德語、英語等，加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，會向孩子和家長介紹該地區(qū)的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家，并在每個地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽，豐富孩子對“音樂世界”的認知。

廚藝課 Chef—香蕉芝士吐司派

本周廚藝課我們要做的是香蕉吐司芝士派，外酥里嫩，香甜軟糯的香蕉搭配會拉絲的芝士，快來上我們的廚藝課吧！

NYC Favorite：Marian 食材
香蕉 banana
芝士 cheese
面包 bread

廚藝課階段分享

① 2-3Years Toddler Chef

? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化，了解每種文化菜肴主要食材組成，學(xué)會獨立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，與此同時，親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進。

② 3-7Years Preschool Chef

? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作，在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯，了解烹飪中涉及的科學(xué)知識，培養(yǎng)團隊合作能力，形成小小主人公意識。

藝術(shù)課 Art—七夕節(jié)Double Seventh Festival

Objectives 目標(biāo)：

1.Visual stimulation 視覺刺激
2. Manipulative ability 動手能力

Main art materials 主要藝術(shù)材料：
泡沫紙bubble wrap
雙面膠double faced adhesive tape
顏料pigment
卡紙 paperboard

藝術(shù)課階段分享

① 1.5-2Years? Art Tots

? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期，指導(dǎo)師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具，讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動中探索多樣的藝術(shù)媒介，感受動作和痕跡的關(guān)系，鍛煉孩子的初級空間感，感統(tǒng)刺激，視覺-運動控制能力，建立與藝術(shù)世界的親近感，培養(yǎng)藝術(shù)興趣。

② 2-3Years? Art Kids

? 此階段的孩子處在表達期，孩子經(jīng)過第一個階段的鍛煉，逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識的表達，并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進行命名和賦予含義。指導(dǎo)師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力，并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，最后鼓勵孩子在公眾環(huán)境下進行表達 。

③ 2.5-3.5Years? Art IP

? 此階段的孩子即將步入幼兒園，因此培養(yǎng)獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創(chuàng)作也會融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素，因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨立完成整節(jié)課，學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時，也為孩子步入幼兒園做充分的準(zhǔn)備。

④ 3-5Years? Famous Artist & World Art

? 為了讓孩子體驗全球多元文化，感受世界藝術(shù)的魅力，NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程，不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術(shù)大師，還將進行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時，拓寬孩子的視野，將學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達的能力，讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。