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浙江余姚萬達中心

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中心電話:0574-62856161

中心地址:浙江省余姚市萬達廣場3F—03

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NYC紐約國際余姚萬達中心:【本周課程預(yù)告】05.12-05.16

文章標簽:05.12-05.16本周課程預(yù)告
報名結(jié)束日期:2021年05月13日 閱讀:1118
新的一周開始啦和pongo一起來看本周課程吧~(05.12-05.16)NYC紐約國際兒童俱樂部"多元智能"經(jīng)典教育理論給孩子豐富的體驗才是早教!

健身課 Gym---平衡 Balance



本周的體能主題是平衡。小朋友會在各種軟包搭建中體驗左右搖擺的感受。這個過程可以加強小朋的動態(tài)平衡能力。

-----游戲分享-----

Gym Babies/ Toddlers(6-18個月)
家長伸直雙腿,讓小朋友跨坐在您的大腿上,握緊小朋友的腋下,左右搖擺。在最后讓小朋友躺在您的大腿上,握緊他們的大腿根部,輕輕將小朋友往前拉,再幫助他們完成后滾翻。注意做后滾翻的時候保護小朋友的頸部。

Gym Tots (18-24個月)
家長屈膝,讓小朋友趴在腿上,握緊小朋友的雙手或腋下,慢慢向后仰到。之后家長上下擺動雙腿讓小朋友體驗上下的飛翔感。最后,大拇指朝上握緊小朋友的胯部,踢腿幫助小朋友完成前空翻。注意做的時候慢一點。

Gym Kids (2-3歲)
小朋友站起來向兩側(cè)伸直胳膊,跟隨童謠像鐘擺一樣左右搖擺;當時鐘說幾點,小朋友便向上跳幾次。這個活動有利于加強小朋友的想象能力以及身體控制、下肢力量。


音樂課 Music---甲殼蟲樂隊 The Beatles



The Beatles(甲殼蟲樂隊),英國搖滾樂隊,由約翰·列儂(John Lennon)、林戈·斯塔爾(Ringo Starr)、保羅·麥卡特尼(Paul McCartney)和喬治·哈里森(George Harrison)四名成員組成。1960年,樂隊于英格蘭利物浦市成立,其音樂風格源自20世紀50年代的搖滾樂,并開拓了迷幻搖滾、流行搖滾等曲風。1962年發(fā)行首支單曲《Love Me Do》。1963年發(fā)行首張專輯《Please Please Me》,創(chuàng)下連續(xù)30周位居英國流行音樂專輯榜榜首的紀錄。

NYC Favorite:Yellow Submarine


《Yellow Submarine》是Ringo Starr主唱的一首歌,收錄于英國搖滾樂隊The Beatles1966年專輯《Revolver》。

We all live in a yellow submarine~~~

NYC Mash-up:Hey Jude

Hey Jude, don't make it bad.
Take a sad song and make it better.
Remember to let her into your heart,
Then you can start to make it better.

《Hey Jude》是The Beatles(披頭士樂隊)成員Paul McCartney(保羅·麥卡特尼)創(chuàng)作的歌曲,于1968年8月26日發(fā)行。后還收錄于披頭士樂隊于1970年02月26日發(fā)行的精選集《The Beatles》中。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
音樂課讓寶寶更開朗,勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞,并學會用各種樂器來打拍子,學會享受音樂,欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。

-----音樂課階段分享-----

① 6-18Months
? ? ?Musical Babies
圖片
? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習,通過家長的輔助和引導(dǎo),為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導(dǎo)老師在每一節(jié)課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發(fā)出的不同聲音,課堂還設(shè)計了讓家長與寶寶充分互動的活動環(huán)節(jié),這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關(guān)系更加融洽。

② 19-36Months
? ? Musical Tots
圖片
? 這個階段的孩子處于語言學習的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發(fā)音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹該地區(qū)的風土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并在每個地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認知。

廚藝課 Chef---雞米花 Popcorn chicken




金黃鱗片外觀和酥脆的口感,肉和炸粉的黏結(jié)好,建議應(yīng)用于油炸要求時間短的食物;需配合腌料使用,腌制的食品使用雞米花炸粉后進行油炸;

NYC Favorite:Mariana

雞胸肉? ? ?chicken breast
番茄醬? ? ?tomato sauce
面包糠? ? ?breadcrumbs
料酒? ? ? ?cooking wine


-----廚藝課階段分享-----

① 2-3Years Toddler Chef

圖片
? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進。

② 3-7Years Preschool Chef


? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學習基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學知識,培養(yǎng)團隊合作能力,形成小小主人公意識。


藝術(shù)課 Art---孔雀 Peacock




Objectives 目標:

1.To know? the peacock了解孔雀
2..Fine motor control 鍛煉精細的手部控制
3.Rich imagination 豐富想象力??


Main art materials 主要藝術(shù)材料:

素描紙 sketch paper
顏料 pigment
瓦楞紙 crimp paper
棉簽 swab
羽毛feather

-----藝術(shù)課階段分享-----

① 1.5-2Years? Art Tots

? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導(dǎo)師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具,讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動中探索多樣的藝術(shù)媒介,感受動作和痕跡的關(guān)系,鍛煉孩子的初級空間感,感統(tǒng)刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術(shù)世界的親近感,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。

② 2-3Years? Art Kids

? 此階段的孩子處在表達期,孩子經(jīng)過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識的表達,并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進行命名和賦予含義。指導(dǎo)師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,最后鼓勵孩子在公眾環(huán)境下進行表達。

③ 2.5-3.5Years? Art IP

? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養(yǎng)獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創(chuàng)作也會融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素,因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨立完成整節(jié)課,學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準備。

④ 3-5Years? Famous Artist & World Art

? 為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術(shù)的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術(shù)大師,還將進行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時,拓寬孩子的視野,將學習的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達的能力,讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。

END

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