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NYC紐約國際兒童俱樂部余姚萬達中心小小機器人第四彈活動回顧
互動啟發(fā)：為了盡快破冰，老師先通過問答和互動了解寶寶并且讓寶寶盡快的進入主題。經(jīng)過問答一些小問題后，很快將寶寶帶入了課程的情景中~
一起來拼裝吧：老師在講了波浪紙片機的構造之后，就開始帶領寶寶們一起進行拼裝游戲了奧。千萬不要質疑寶寶們的動手能力奧，他們的理解力和想象力遠遠超乎大人們的想象。
完成作品：在樂高老師的指引下，在爸爸媽媽的幫助下，寶寶們的作品也完成的有模有樣，當小紙條從自己做的折紙機里卡磁卡磁出來的時候，寶寶們的臉上都露出了不可思議的笑容，當小紙條加上兩塊小樂高，他們會變成什么樣呢？沒錯了，是小蝌蚪奧！而且跟樂高老師的比，寶寶們的作品一點也不遜色呢~
我們下次活動再見拉~
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