江蘇泰州中心
中心電話:0523-86232233
中心地址:江蘇省泰州市海陵南路296號(hào),泰州市青少年活動(dòng)中心一層
首頁 > 中心查詢 > 分中心>NYC紐約國際江蘇泰州早教中心:【課程預(yù)告】一期一會(huì),12.17-12.23精彩主題一覽~
NYC紐約國際兒童俱樂部
"多元智能"經(jīng)典教育理論
給孩子更多體驗(yàn),無限可能
每周都有新變化的課程預(yù)告如約而至
12.17-12.23本周精彩課程一覽
Cooking(廚藝課)
Gingerbread cookies
(姜餅曲奇)
孩子在這節(jié)課中將完成姜餅曲奇的制作,了解食材組成,通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。
Main Ingredients:
面粉,黃油,紅糖,姜粉,肉桂粉,丁香,雞蛋
溫馨提示:
請家長在上廚藝課前仔細(xì)查看本周食材是否對小朋友過敏!如有過敏請避免參加此次廚藝課,謝謝配合!
Music(音樂課)
North America (北美、圣誕)
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會(huì),音樂會(huì)中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動(dòng)、吉他伴奏的方式,帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力及社交能力。
? 階段一 musical babies(6-18個(gè)月)
技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識(shí)音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個(gè)階段的孩子對音樂以“吸收”為主。
? 階段二 musical tots(18-36個(gè)月)
技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會(huì)向孩子和家長介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識(shí)別、聆聽。
? 階段三 musical kids(3-5歲)
技巧訓(xùn)練:跟老師一起哼著童謠,運(yùn)用手偶做角色扮演游戲,也會(huì)跟隨音樂模擬一個(gè)個(gè)有趣的故事,用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識(shí),如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。
這個(gè)階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動(dòng)。充滿想象力和具有民族元素的動(dòng)作設(shè)計(jì),充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動(dòng)作音樂的配合能力。
Gym(健身課)
Baby
體能主題:Swing 搖擺
本周的體能主題為擺動(dòng)。家長讓小朋友坐在秋千里,然后來回推動(dòng)秋千,讓小朋友體驗(yàn)擺動(dòng)的感受。這個(gè)活動(dòng)可以加強(qiáng)小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的發(fā)展。
TTK
體能主題:Walk forward on low beam平衡木直行
本周的體能主題為平衡木行走。家長幫助小朋友在平衡木上練習(xí)向前行走。提高小朋友的身體平衡能力。
Art(藝術(shù)課)
Art : Christmas 圣誕節(jié)
? 階段一 art tots(1歲半-2歲)
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。
手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
? 階段二 art kids(2-3歲)
技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
? 階段三 art IP(2歲半-3歲半)
技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會(huì)聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
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