很多家長都會(huì)有這樣的疑惑：

寶寶還很小，有必要上早教課嗎？

上早教課寶寶能學(xué)到什么呢？

今天，我們就一起來了解一下，早教為什么要趁早，早教到底可以讓寶寶學(xué)到什么。

0-3歲，寶寶大腦發(fā)育關(guān)鍵期

0-3歲是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，這個(gè)階段對(duì)孩子非常重要，為將來一生的發(fā)展打下重要基礎(chǔ)。
從寶寶出生到3歲，大腦發(fā)育已經(jīng)達(dá)到成人腦重的80%，3-12歲完成剩余的20%。

0-3歲是大腦發(fā)育的黃金時(shí)期，這個(gè)階段寶寶學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的，0-3歲寶寶腦神經(jīng)元越來越多。形成了一個(gè)龐大復(fù)雜、分工精確的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。

寶寶出生的三年內(nèi)是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)鍵期，是大腦發(fā)育的巔峰時(shí)期，爸爸媽媽們一定要抓住生長發(fā)展的黃金時(shí)期給寶寶最全面、最科學(xué)的早期教育。

而且孩子在越小的時(shí)候可塑性越強(qiáng)，所以早教一定要趁早，寶寶出生以后就要給他提供健康、豐富的體驗(yàn)，來刺激寶寶大腦的發(fā)育。

早期教育影響孩子一生

美國北卡羅來納大學(xué)在1970年代做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

他們從貧民窟挑選了111名新生兒，對(duì)孩子進(jìn)行早教。并定期進(jìn)行智商測驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接受早教的孩子，在3個(gè)月、6個(gè)月甚至到12個(gè)月大時(shí)，和沒有接受早教的孩子，智商上并沒有顯著變化。

但是到了15個(gè)月后，接受早教的孩子，學(xué)習(xí)的速度明顯比沒有接受早教的孩子要快，說話也比較流暢，智商數(shù)值也要高。

到了5歲后，這些孩子進(jìn)入教育體系，一直到他們成人，他們都表現(xiàn)出智商上的優(yōu)勢，并取得較高學(xué)歷，獲得較好工作。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分證明了早期教育的必要性和科學(xué)性。

早教能學(xué)到什么

早教，即早期教育，簡單來講，就是自寶寶出生后進(jìn)行的早期培養(yǎng)。

接受過早教的孩子，在早教中心的多元化、?體化課程引導(dǎo)下，通過豐富的早教體驗(yàn)，除了精細(xì)動(dòng)作、語言、情緒、認(rèn)知等得到鍛煉以外，還可以對(duì)智力潛能、心理健康等方面有很大的發(fā)展和提升。

 特別是對(duì)于社交能力的鍛煉，有過早教基礎(chǔ)的孩子，接受到正確的引導(dǎo)，學(xué)會(huì)在陌生環(huán)境里如何與人交流、相處。 

從小培養(yǎng)孩子的社交能力，是為了讓孩子在接觸除了自己熟悉的生活環(huán)境外，可以更快適應(yīng)社會(huì)環(huán)境而打基礎(chǔ)。

對(duì)于性格相對(duì)內(nèi)向的孩子，父母們不要指責(zé)他們膽小、沒出息。

這種責(zé)備會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子，使他們不知所措、退縮不前。

我們需要幫助孩子改正那些不利于人際關(guān)系的缺點(diǎn)，并培養(yǎng)孩子誠實(shí)、向上、勇敢的品格，維護(hù)孩子的自尊心，增強(qiáng)他們的自信心。

沒有上早教的孩子，父母可能因?yàn)椴恢廊绾螏юB(yǎng)，而錯(cuò)過孩子很多成長的關(guān)鍵期，比如手部敏感期，秩序敏感期，語言敏感期等等。 

專業(yè)早教機(jī)構(gòu)豐富的課程特色及優(yōu)勢，階梯式立體化的課程體系，實(shí)現(xiàn)充分潛能激發(fā)和各項(xiàng)能?層層遞進(jìn)。

早教為什么選擇NYC？

豐富的體驗(yàn)=早教的真諦=NYC

NYC 豐富體驗(yàn)之?:

9?課型——?體化課程結(jié)構(gòu)

階梯式立體化的課程體系

實(shí)現(xiàn)充分潛能激發(fā)和各項(xiàng)能?層層遞進(jìn)

源自純正美國血統(tǒng)，依托多元智能教育理論

NYC提供立體化課程體系，9大課型

環(huán)環(huán)相扣形成系統(tǒng)式培養(yǎng)模式

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顟B(tài)

讓孩子在興趣中感受更多豐富體驗(yàn)

NYC 豐富體驗(yàn)之?:

教具種類最豐富的早教品牌

1000種教具=無限的組合

（1）音樂課70余種教具

35種Folkmanis手偶+指偶 

不一樣的?代表著不同的?色和?化

（2）健身課共190余種教具

分齡搭建+分齡教具的”唯?“早教品牌

安全、專業(yè)、適齡

（3）130種?教具

帶給孩子專屬NYC的探索體驗(yàn)

每周更新+分齡搭建=真正豐富的體驗(yàn)

NYC 豐富體驗(yàn)之三:

NYC豐富的教學(xué)活動(dòng)

+豐富的主題活動(dòng)

（1）2300個(gè)教學(xué)活動(dòng)

?年365天游戲時(shí)光不重樣

（2）豐富炫彩主題活動(dòng)

新穎的“俱樂部”形式

為孩子提供立體、充分的鍛煉機(jī)會(huì)

炫彩多樣的親子派對(duì)

為親子陪伴創(chuàng)造了豐富的契機(jī)

時(shí)尚化的主題活動(dòng)

打造親子共融的早期教育生態(tài)環(huán)境

NYC給嬰幼兒最好的開始給父母最好的選擇我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都擁有自然賦予的潛質(zhì)我們堅(jiān)信更多豐富體驗(yàn)才能激發(fā)孩子無限潛能

更多精彩，關(guān)注NYC蘭州中天健中心早教中心頁面