寶貝的體能真的是棒棒棒吶，我們已經(jīng)開(kāi)始嘗試上獨(dú)立課程了，老師看到了楊楊寶貝的小手特別的有力氣吶，可以保持在杠上十秒鐘。真的是大力士吶！在平衡木上也可以保持身體的平衡，愿意去嘗試，有的時(shí)候會(huì)想要找媽媽的，我們可以慢慢來(lái)，老師建議媽媽可以在家跟寶貝多聊聊，告訴寶貝今天有獨(dú)立課程，約定好，有個(gè)準(zhǔn)備，然后媽媽可以慢慢的從教室的門(mén)口，到窗子外面觀(guān)看，到完全脫離。相信寶貝一定可以完全獨(dú)立呢！------Hedy

小鑫是個(gè)非常漂亮的小女孩，在上藝術(shù)課free painting環(huán)節(jié)中小鑫可以很專(zhuān)注的進(jìn)行顏色涂鴉創(chuàng)作，Art time環(huán)節(jié)中寶貝也可以雙手配合的完成作品，非常棒呢！在上課中老師發(fā)現(xiàn)寶貝的情緒容易受到影響，這個(gè)年齡段的寶貝正處于秩序的敏感期、自我意識(shí)產(chǎn)生的階段，我們需要保護(hù)孩子的這一時(shí)期讓她更好的形成自我！同時(shí)我們NYC的課程設(shè)計(jì)可以很好的讓寶貝從非獨(dú)立過(guò)渡到獨(dú)立課程去，寶貝現(xiàn)在的年齡已經(jīng)可以開(kāi)始過(guò)渡了，建議家長(zhǎng)按時(shí)固定上課，在陪同上課時(shí)，盡量減少語(yǔ)言的溝通，只做簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，例如：一個(gè)微笑、一個(gè)肯定的眼神，一句肯定孩子的話(huà)或動(dòng)作。讓孩子能夠更多的去關(guān)注到老師，小伙伴，這樣對(duì)寶貝未來(lái)上幼兒園也能打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。------Hedy

團(tuán)子團(tuán)子好可愛(ài)，每次上課都能積極配合老師、在涂色的時(shí)候，團(tuán)子很有自己的主見(jiàn)，可以主動(dòng)跑來(lái)告訴老師“我要紅色”并且可以很專(zhuān)注的創(chuàng)作作品。寶貝的體能也是棒棒噠，warm up環(huán)境跟隨節(jié)奏跳起來(lái)也是無(wú)人能敵的，當(dāng)然寶寶粑粑麻麻也是棒棒噠，每次上課都會(huì)跟著老師的指令一起來(lái)，能很好的為寶寶做榜樣呢！寶貝現(xiàn)在的年齡和表現(xiàn)已經(jīng)可以開(kāi)始過(guò)渡獨(dú)立了喲，建議家長(zhǎng)如在陪同上課時(shí)，盡量減少語(yǔ)言的溝通，只做簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，例如：一個(gè)微笑、一個(gè)肯定的眼神，一句肯定孩子的話(huà)或動(dòng)作。讓孩子能夠更多的去關(guān)注到老師，小伙伴，這樣對(duì)寶貝未來(lái)上幼兒園也能打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。那么同時(shí)也建議為寶寶預(yù)約相對(duì)熟悉老師的獨(dú)立課程，嘗試去與寶貝溝通是都能自己在教室上課，麻麻在外面等他！老師相信你一定可以的哦！------Hedy

迪迪的體能堪比國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員嘍!總有使不完的力量和勁頭，小朋友喜歡在健身教室跑來(lái)跑去，看來(lái)看去，也是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)、他在探索空間，感受空間的大大小小以及挑戰(zhàn)空間，這是孩子在運(yùn)用身體對(duì)空間把握的一個(gè)過(guò)程，這還決定了孩子未來(lái)對(duì)這個(gè)世界的探索能力，為未來(lái)發(fā)展埋下了非常重要的基礎(chǔ)。最近的迪迪能夠聽(tīng)從指令愿意等待了，開(kāi)始跟著老師一起進(jìn)行球類(lèi)運(yùn)動(dòng)了，baseball bar揮舞起來(lái)Bang......擊中了迪迪擊中了！手眼協(xié)調(diào)簡(jiǎn)直666！

寶貝現(xiàn)在的年齡已經(jīng)可以開(kāi)始過(guò)渡獨(dú)立了喲，建議家長(zhǎng)如在陪同上課時(shí)，盡量減少語(yǔ)言的溝通，只做簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，例如：一個(gè)微笑、一個(gè)肯定的眼神，一句肯定孩子的話(huà)或動(dòng)作。讓孩子能夠更多的去關(guān)注到老師，小伙伴，這樣對(duì)寶貝未來(lái)上幼兒園也能打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。那么同時(shí)也建議為寶寶預(yù)約獨(dú)立課程以及一些動(dòng)手類(lèi)課程，比如：藝術(shù)、廚藝等，讓我們寶貝更全面發(fā)展！------Hedy

這周帶小朋友探索了恐龍的世界，在沙池里沐沐蹲下身體，跟隨老師一起尋找恐龍化石，小手靈活的沐沐用刷子找出了恐龍，感覺(jué)了凹凸不平的恐龍化石，沐沐可以用它來(lái)在沙子上print、print、print...... 為恐龍找朋友時(shí)候，沐沐可以主動(dòng)的伸出小手去拉身邊的小伙伴，簡(jiǎn)直是社交小達(dá)人嘛！麻麻要堅(jiān)持帶寶寶來(lái)上課哦，沐沐的表現(xiàn)可以進(jìn)入獨(dú)立上課狀態(tài)嘍！希望寶寶可以在NYC快樂(lè)成長(zhǎng)，期待你的下次表現(xiàn)。------Hedy

來(lái)上課總是會(huì)第一個(gè)坐好，等著跟小朋友們一起say hello的寶寶是誰(shuí)呢？是超級(jí)可愛(ài)的陸沁喲！free painting時(shí)陸沁可以進(jìn)行大面積涂鴉創(chuàng)作，Art time環(huán)節(jié)中寶貝也可以專(zhuān)注的用雙手配合完成作品，非常棒呢！陸沁已經(jīng)開(kāi)始上獨(dú)立健身課了，老師覺(jué)得陸沁好厲害呢，向小伙伴們介紹自己，跟著老師一起走平衡木，嘗試在教具上很勇敢的做著各種動(dòng)作，整堂課的表現(xiàn)都非常棒。希望以后陸沁能夠在NYC快樂(lè)的成長(zhǎng)！------Hedy

白白圓圓的小團(tuán)子總是笑瞇瞇的，真是忍不住想要咬一口呢，哈哈！講故事啦，團(tuán)子的小眼睛一直盯著老師的書(shū)，！小臉一副認(rèn)真的表情，Art time中團(tuán)子的小手也很靈活呢，波點(diǎn)拿下來(lái)貼貼好，老師給你個(gè)大大的贊！Warm up時(shí)有了媽媽的榜樣，團(tuán)子很努力的跟老師一起舞蹈起來(lái)，寶貝的年齡可以過(guò)渡獨(dú)立課嘍，在課上麻麻可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作去鼓勵(lì)寶貝，讓他能更多的去關(guān)注老師、小伙伴。那么同時(shí)也可以與寶貝溝通是否可以自己在教室內(nèi)上課，媽媽在外面等他，從而過(guò)渡到完全獨(dú)立上課。這樣對(duì)寶貝未來(lái)上幼兒園也能打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。老師相信你一定可以的。------Hedy

歆妍一直有堅(jiān)持上音樂(lè)課，棒棒的。剛開(kāi)始的時(shí)候，她特別喜歡xylophone的環(huán)節(jié)，她對(duì)琴非常的喜愛(ài)，會(huì)觀(guān)察它是怎么發(fā)聲的，希望你一直保持對(duì)它的好奇與喜歡。在baby gaga環(huán)節(jié)，她會(huì)選擇她喜歡的樂(lè)器，跟著音樂(lè)的節(jié)奏自如的動(dòng)起來(lái)，非常棒，riva老師給你點(diǎn)贊，歆妍接下來(lái)可以更多的嘗試其他的課程，期待你有更多的進(jìn)步。------Riva