在最先了解早教的時(shí)候,身邊總會(huì)有一個(gè)聲音說:早教沒什么用,就是陪小孩玩,在家也一樣。
可是真的是這樣的嗎?
但隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大,作為全職媽媽的我,也許沒有當(dāng)初那么有耐心,就算給消消樂再多的陪伴,也不能給予她孩子間的社交模式,于是,我們選擇了NYC~
我們從今年8月份開始在NYC上課,短短的3個(gè)月多月的時(shí)間,消消樂的變化實(shí)在太多太多,讓我堅(jiān)信選擇NYC是沒有錯(cuò)的。
消消樂是一個(gè)心思非常細(xì)膩敏感的孩子。起初上課是半步不能離開我的,上課45分鐘全程都黏在我身上??赡苣吧伺鲆幌滤?,甚至跟她說話,她都會(huì)大哭。
如今,走在路上不認(rèn)識(shí)的人,她都會(huì)去跟別人打招呼?;蠲撁摰囊粋€(gè)“小岔巴子”~
剛開始的上課的時(shí)候,我很懊惱消消樂為什么不能跟著老師的節(jié)奏,一起做動(dòng)作,只是安安靜靜地看著。
但有一天我發(fā)現(xiàn),她在家里做著老師上課的動(dòng)作。后來,開始有模有樣的疊衣服;玩了的玩具會(huì)放回原處;嘴巴里哼哼著“啦啦啦”的歌。
突然讓我明白,孩子的成長(zhǎng)真的是潛移默化的,她只是用她自己的方式在學(xué)習(xí)觀察。我們不必急于求成,靜待成長(zhǎng)便好。
育兒的過程就像是西天取經(jīng),中間的磨難和困難實(shí)在太多。很感謝Vicky老師,真的給了我很多幫助,讓我真正了解了消消樂的需求和她行為背后的意思。
之前在書中看過,孩子是上天賜予的最好的禮物,育兒的過程是父母療愈自己的最佳機(jī)會(huì)。
消消樂,讓我們?cè)贜YC一起成長(zhǎng)!
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