正面管教是什么？正面管教是建立在個(gè)體心理學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過40年的迭代發(fā)展、52種長期有效的親子教育工具、精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式教學(xué)，全球無數(shù)家長和老師正在實(shí)踐，提倡不懲罰不嬌縱的育兒理念，幫助無數(shù)家庭走上和善而堅(jiān)定的養(yǎng)育之路！

　　正面管教注重體驗(yàn)式教學(xué)，幫助家長更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心，提供機(jī)會(huì)讓家長體會(huì)孩子在某種教學(xué)方式下產(chǎn)生的想法，感受和決定。

　　武漢早教中心漢陽NYC早教中心會(huì)員福利活動(dòng)正面管教家長沙龍繼續(xù)進(jìn)行~

　　先來點(diǎn)小Tip:

　　管教指南:給他關(guān)注和贊賞

　　平日你的寶寶自己坐下玩或見到不能碰的東西就自動(dòng)走開時(shí)，就要給他關(guān)注，并且稱贊他。不要以為好的行為是理所當(dāng)然而只留意到不理想的行為。當(dāng)寶寶明白原來好的行為會(huì)得到關(guān)注，那便會(huì)增加他多做好行為的機(jī)會(huì)。

　　1：稱贊太多會(huì)讓孩子恃寵而驕嗎？

　　只有平時(shí)極少得到稱贊的孩子被稱贊后才會(huì)樂極忘形，興奮得不能自控；并且可能會(huì)要求得到獎(jiǎng)賞才與成人合作。

　　寶寶需要你的關(guān)注和鼓勵(lì)來建立信心去探索學(xué)習(xí)。經(jīng)常受到贊賞的孩子，自我肯定充分，自尊心會(huì)較強(qiáng)，也會(huì)較為自信及獨(dú)立；長大了也更容易去欣賞別人。

　　2：如何“贊賞”孩子？

　　要用正面的語句，例如：“自己玩真乖！”“乖乖坐著吃飯真好。”“對了，知道那是碰不得的，真是好孩子！”

　　要直接、簡短，讓他容易理解。

　　不要加上批評及責(zé)備，例如：“乖啊！但我不要你再頑皮?！边@會(huì)讓他感到混淆，無所適從。

　　要及時(shí)稱贊，他才會(huì)清楚你贊賞的是什么行為，增加他再做同樣行為的機(jī)會(huì)

　　不要只看成果。當(dāng)他作出嘗試，就要稱贊他的努力，提高他的學(xué)習(xí)興趣。

　　管教指南:開始你的管教

　　除了鼓勵(lì)寶寶的好行為外，也要開始管教他不理想的行為。

　　1：什么時(shí)候開始你的管教？

　　一歲左右開始，寶寶自由活動(dòng)的能力和學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，他需要清楚及貫徹一致的規(guī)則以幫助他理解成人對他的要求，從而學(xué)到守規(guī)矩、合作和自律。

　　假如現(xiàn)在對他采取放任的態(tài)度，到長大后有問題出現(xiàn)時(shí)才去管教，要改變他的不良行為就難多了。堅(jiān)定的正面管教可以協(xié)助你用冷靜的方法去處理寶寶的問題，為人父母的工作便會(huì)更輕松，你與你的寶寶也會(huì)相處得更愉快。

　　2：規(guī)則會(huì)不會(huì)扼殺孩子的自主能力？

　　寶寶的思考判斷能力還未成熟，需要你給予指引來保障他的安全。你的指導(dǎo)也可以幫助他去分辨適當(dāng)和不適當(dāng)?shù)男袨?，令他容易適應(yīng)社會(huì)。

　　當(dāng)然，你不可以制定太多規(guī)則。在某些情況下，你需要根據(jù)孩子的發(fā)展能力去讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問題，例如讓他在合理的范圍內(nèi)探索玩具不同的玩法，提供兩三件衣服或小吃讓他自己挑選等等。

　　武漢早教中心NYC武漢早教中心的會(huì)員家長們積極發(fā)言，積極分享和反饋。

　　武漢漢陽早教中心還提醒家長們正面管教必須有一個(gè)前提，你陪孩子玩的時(shí)間足夠，在有愛、有安全感的情況下，管教的方法才能發(fā)揮作用。家長沙龍持續(xù)進(jìn)行，請一直關(guān)注吧~

　　想了解更多，請關(guān)注NYC紐約國際武漢早教中心！