寫(xiě)在前面的話(huà)：你眼中的早教指導(dǎo)師是什么樣子的?活潑開(kāi)朗?嚴(yán)肅認(rèn)真?你了解你孩子的老師嗎?你知道他們心里都在想什么嗎?這篇文章將帶您走進(jìn)NYC的老師，讓您更了解NYC的老師，也更了解您的孩子。

撰文|Hebe何雪石

NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部培訓(xùn)師

教育學(xué)心理學(xué)雙碩士

美國(guó)認(rèn)證PD正面管教家長(zhǎng)講師

7年一線(xiàn)國(guó)際品牌教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

　　很多人問(wèn)我，你在教育行業(yè)工作這么久，得到了什么?我的回答都是：“愛(ài)”。

　　最初接觸早教是在上大學(xué)時(shí)，暑假回家被姐姐派去陪外甥女上早教課。去之前我還納悶1歲多的孩子上什么課，結(jié)果從剛進(jìn)教室的那一刻起，我就完全被早教老師的熱情所感染了!

       在外甥女的早教課上，那位有著可愛(ài)圓臉的老師總是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，每次和小朋友說(shuō)話(huà)時(shí)都會(huì)蹲下來(lái)，她的身上仿佛有魔力一般，可以讓每個(gè)孩子甚至家長(zhǎng)都快樂(lè)的融入到每個(gè)活動(dòng)中。就這樣一次懵懵懂懂的偶然接觸，和課上那個(gè)可愛(ài)的圓臉老師，誰(shuí)曾想最終影響了我未來(lái)的擇業(yè)指向標(biāo)。

　　一轉(zhuǎn)眼，如今我已投身早教七年，實(shí)現(xiàn)了從菜鳥(niǎo)到專(zhuān)家的蛻變，工作重心也從授課轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)和家長(zhǎng)咨詢(xún)。但我心中最惦念的，卻始終是課堂上孩子們的笑臉。

　　閑暇的時(shí)候，我常常在腦中回想教過(guò)的每一個(gè)孩子，回想他們從膽小害羞到自信滿(mǎn)滿(mǎn)，從咿呀學(xué)語(yǔ)到喊出“我愛(ài)你”，從只能揮動(dòng)小手到邁出人生的第一步……那些無(wú)數(shù)個(gè)帶給我溫暖和感動(dòng)的瞬間。

　　無(wú)論是從前上課還是現(xiàn)在咨詢(xún)，常常會(huì)有家長(zhǎng)向我致謝，其實(shí)我更想說(shuō)的是，謝謝你們，謝謝孩子們。是孩子們給了我機(jī)會(huì)，讓我能和他們一起享受無(wú)比珍貴的童年，我們相互關(guān)愛(ài)，相互尊重，一起成長(zhǎng)。

　　正如NYC紐約國(guó)際早教的第一條教育理念：傳遞愛(ài)和責(zé)任，給孩子更多的愛(ài)。記憶中，有一次在Baby健身課堂上，我拿著蜜蜂手偶，并模仿蜜蜂的聲音在空中揮動(dòng)手臂，然后讓蜜蜂落在自己胳膊上“?！绷艘豢凇?/span>當(dāng)我假裝被蜇疼夸張的“啊”了一聲之后，一個(gè)坐在我對(duì)面的10個(gè)月大的寶寶，一下子露出了一臉擔(dān)心的神情。那一個(gè)瞬間，我的心是暖的。我想，這應(yīng)該是作為早教指導(dǎo)師，最讓自己感動(dòng)的時(shí)刻吧！

　　課堂上，不僅僅是老師在為小朋友付出，小朋友的一舉一動(dòng)，哪怕一個(gè)表情，也同樣是回饋給老師最好的禮物。關(guān)于愛(ài)，不僅僅是愛(ài)孩子，還有愛(ài)家長(zhǎng)，每一位帶孩子上課的家長(zhǎng)，您的一個(gè)認(rèn)可的眼神，一個(gè)暖暖的微笑，都是指導(dǎo)師們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　所以，我一直都很喜歡和家長(zhǎng)交朋友，我們互相指導(dǎo)，共同進(jìn)步，一起見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的每一步。看到這的家長(zhǎng)朋友們，Hebe強(qiáng)烈建議您，課后多和您的指導(dǎo)師聊聊吧，聊孩子聊生活聊課堂聊日常，讓我們互相了解，一起成長(zhǎng)！

　　前不久，一位會(huì)員媽媽給我發(fā)來(lái)視頻，和我分享她的孩子加入少先隊(duì)的喜訊。天呢，這是從前那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的只有5個(gè)月大的小嬰兒?jiǎn)?現(xiàn)在竟然已經(jīng)成為一名小學(xué)生了!不知道他還記不記得我這個(gè)Hebe老師呢?

　　時(shí)間飛逝，幸好，我初心仍在，依舊堅(jiān)定而快樂(lè)的在早期教育這條路上走著，愛(ài)著，付出著，更收獲著。在NYC，我們相識(shí)，在NYC，我們相愛(ài)，在NYC早教中心，我們一起成長(zhǎng)。寶貝，感謝有你，與我同行。