（2.8~2.13）

NYC紐約國際兒童俱樂部

"多元智能"經(jīng)典教育理論

給孩子豐富的體驗(yàn)才是早教

Gym（健身課）

Rolling-翻滾

本周的體能主題為翻滾。小朋友會(huì)在各種各樣的器械上練習(xí)翻滾類的技巧動(dòng)作。這有利于加強(qiáng)小朋友的身體靈活性和前庭系統(tǒng)。

游戲分享

Gym Babies（6-12個(gè)月）

家長(zhǎng)可以讓寶寶躺在您的面前，您雙手在寶寶的胸腔上做心形按摩，然后在寶寶的胳膊以及腿上進(jìn)行擠牛奶式按摩。（用您的雙手在寶寶的胳膊以及腿上同時(shí)呈相反方向輕輕擠壓式按摩）這個(gè)親子按摩有助于加強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)增強(qiáng)小朋友的感覺刺激。

Gym Tots/Toddlers（12-24個(gè)月）

家長(zhǎng)雙腿伸直坐好，讓寶寶背部躺在您的大腿上，頭朝向您的有力手。家長(zhǎng)雙手握住寶寶胯部幫助其做后滾翻，注意寶寶的頸部不要有壓力。這個(gè)技巧動(dòng)作有助于加強(qiáng)小朋友內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的發(fā)展，也增強(qiáng)了小朋友的靈巧性。

Gym Kids （2-3歲）

首先，分開雙腿進(jìn)行拉伸。雙手可以盡量向前拉伸，拍拍地板，把自己的雙手想像成刷子，如同刷子在沾顏料。此時(shí)，家長(zhǎng)可以問小朋友他們喜歡什么顏色，然后引導(dǎo)他們沾完顏料后可以向左畫一道他們喜歡的顏色的彩虹，然后換一個(gè)顏色向另一個(gè)方向再畫一條。這個(gè)互動(dòng)游戲有助于加強(qiáng)小朋友的柔韌性。

來NYC進(jìn)行一些有趣的運(yùn)動(dòng)吧~

音樂課（Music）

Japan-Rain Song

Japan-Rain song，這是一首著名的日本童謠，是由日本詩人北原白秋作詞。北原白秋曾擔(dān)任童謠類的工作，創(chuàng)作了這首下雨歌等千余手的童謠。大部分被譜上曲子，為日本全國的兒童喜愛并傳唱。這首童謠旋律輕快，自然純真！

一起進(jìn)入音樂的海洋吧~

Art（藝術(shù)課）

主題：CHINESE NEW YEAR 中國新年

· 階段一 art tots（1歲半-2歲）

1.Chinese New Year is characterized by red and gold. 中國農(nóng)歷新年的特點(diǎn)是紅色和金色

2.Sensory way to explore dyed salt.探索染色鹽的感官方式

3.Fine motor.良好的精細(xì)動(dòng)作

ENGLISH VOCABULARY 英文詞匯：red紅色 、 gold金色

· 階段二 art kids（2-3歲）

1.Get familar with some Chinese culture. 熟悉中國文化

2.Finger and wrist strength challenge.手指和手腕力量挑戰(zhàn)

3.Fine motor and eye-hand coordination.精細(xì)運(yùn)動(dòng)和手眼協(xié)調(diào)

ENGLISH VOCABULARY 英文詞匯：red紅色 、 gold金色

Country for this week：Egypt

本周國家：埃及

Theme for this week：Hieroglyphs

本周主題：象形文字

Cooking（廚藝課）

USA-Patriotic Berry Shortcakes

美國-愛國藍(lán)莓松餅

完成美國-愛國藍(lán)莓松餅的制作，這款USA-Patriotic Berry Shortcakes它的口感甜香，別有一番風(fēng)味。爸爸媽媽們快讓寶貝們來NYC 和老師們一起動(dòng)起他們靈活的小手制作一款主食吧 ！請(qǐng)家長(zhǎng)在上廚藝課前仔細(xì)查看本周食材是否對(duì)小朋友過敏!如有過敏請(qǐng)避免參加此次廚藝課，謝謝配合!

用到的主要食材

Blueberries藍(lán)莓、All purpose flour通用面粉、Baking powder泡打粉、Sugar糖 、Salt鹽、Butter黃油、Egg雞蛋、Heavy whipping cream鮮奶油、Sports（綜合球類課）、Baseball-棒球

本周Pongo將帶小朋友們學(xué)習(xí)《棒球-Baseball》，棒球是團(tuán)體球類運(yùn)動(dòng)，由人數(shù)最少為9人的兩支隊(duì)伍在扇形的球場(chǎng)進(jìn)行攻擊與守備。棒球球員分為攻、守兩方，攻方球員利用球棒將守方投擲的球擊出，隨后沿著四個(gè)壘位進(jìn)行跑壘，當(dāng)成功跑一圈回到本壘就可得1分；而守方則利用手套將攻方擊出的球接住或擲回，從而將攻方球員打出局。比賽中，兩隊(duì)輪流攻守，九局中（少棒為六局，青少棒為七局）得分較高的一隊(duì)勝出；若正規(guī)9局打完后雙方得分仍相同，則進(jìn)入延長(zhǎng)賽。棒球在美國、日本尤為盛行，被稱為“國球”。

在接下來的四周時(shí)間里，小朋友們將學(xué)習(xí)如何做攻方和守方，以及投球、接球；這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)小朋友的集體性（Collectivity）、和身體的對(duì)抗性(Antagonism)?？靵砗蚉ongo加入我們的挑戰(zhàn)吧！